小学生需要教师或父母来检查他们的作业,失去有效的检查,那么孩子的学习能力很难改善。父母必须学习正确的检查方法来培养仔细和独立思考的能力。我的方法是:
首先,不要盯着孩子写作业。
我看到父母喜欢盯着孩子做家庭作业。一旦出现问题,或写错,写它,让孩子们揉搓,批评,责备,孩子:“怎么做,再次做错了,我无法改变它。”“有多少次,我不记得了,我生气了!“我们可以想象孩子们在这种紧张,焦虑气氛,他可以学习兴趣和能量吗?此时,父母如何谈论它,他听不到它,但它没有改变。
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该提案是,首先询问了多少家庭作业,然后叫孩子自己,我们会在光线和脚下做自己的东西,不要打扰你的孩子,等他完成以下方法:
1.儿童读,二年级,键盘写。
完成作业后,你不应该指出具体的错误,但要说一般的范围,如“不要这样做,这个问题不对,你看。”或者在地方涂上一个问题 - 一个小圈子,让孩子从不正确的地方改变。如果孩子发现它,它将赞美并鼓励它。
2,孩子阅读三年级后,专注于检查孩子的问题的想法,是否算法是正确的,并且计算结果一般不检查,孩子已经确认。
如果计算结果是错误的,老师是错的,xx被判处xx,让孩子努力,后悔,父母也有一个深刻的遗憾,同情:“这是遗憾的,这是错误的。它不可遗憾的是,它是错误的。它不可遗憾。它不可遗憾。它不可遗憾的是,它是错误的。它不可遗憾的是,它是错误的。它不可遗憾的是,它是错误的。它不可遗憾的是。 'T.接下来,将注意它,将测试它。“检查语言操作,找到错误的单词,只在下面画一个小点,并纠正孩子自己;这可以培养儿童对自己负责,静心学习质量。
其次,如何培养孩子写作作业习惯
有很多朋友问我,说他们的孩子写作作业,不要集中注意力,爱拉,只有几个主题应该是半天,问该怎么办?我的经验是:
1.纠正“有限的鼓励时间”。
该方法是解释一个例子。如果您首先了解孩子的工作,您可以估算完成的时间,然后咨询您的孩子,如果语言完成了吗?是数学30分钟吗?如果在指定的时间内完成它,请给你一个帖子小明星,当你达到5个小星星时,爸爸会奖励你喜欢的东西或带你到XXX的地方玩。 “在正常情况下,孩子会乐意接受。
如果您发现您的孩子正在写一份工作,则不会专注于表现。只要它不是太多,让他举动一个好的举动。毕竟,家庭是一个休息的地方,比学校更自由。如果孩子过于强调,有一个陷阱,成年人可以提醒它,比如“我一直在做15分钟,来!小星星正在等你!”此时,孩子可能会集中精力继续这样做。有必要关注我们的父母。这个“有限的时间鼓励”是首先纠正儿童工作的坏习惯,他会为工作的目的写作,并给予赞美,无论工作质量是否满意,这是一步的一步。
只要孩子有一点进展,就必须赞美它。 “虽然它在指定的时间内完成,但它不是写的,但也错了,去改变!”如果你有问题,你无法纠正你孩子的工作习惯,也袭击了孩子的学习热情。如果你有办法:“你在指定的时间完成了你的作业,这很好,爸爸先贴有一颗小明星,继续欢呼。
只是想着它,你检查一下吗? “我想,如果你对待你的孩子,那么他会很乐意接受。成为一个病人,只要孩子每天都有一点进展,就值得。幸福和称赞。培养儿童的学习习惯,培养迈出的学习习惯逐步,你无法摆脱。
2.使用“中途外观”纠正。
该方法是示出示例。例如,当你发现孩子在做一份工作时,拖着的父母觉得他们必须停下来,你可以去孩子,用手触摸他的头,说:“它遇到了一个问题,不能做它,你不想帮忙吗?你是吗?“这首先把孩子的注意力拉回了学习。通常,孩子会说没有问题。这时,成年人应该表现出一个平静的外观:“你非常聪明,你会完成它,妈妈正在等你吗?”这种方法实际上首先是孩子的行为狂野,拖着,然后让孩子了解:成年人要关注他,我希望他能完成作业。
对待你的工作阻力,喜欢玩孩子,不能总是使用责任,数量,投诉,抱怨,说:“做作业总是喜欢玩野外,不要专注,这是一个”拖着夹具“。” “快速,不玩。”“几个问题,有必要做很长时间,我真的没有兴趣。”越骂,孩子的人数,你越多,你就会加剧他的坏习惯。“
3.使用“直接要求”纠正。
如果上述两种方法不在乎,那么我只能用“直接要求”来纠正它。这种方法是要了解孩子的工作量,然后直接提出时间。对于今天的语言作业,它可以在20分钟内完成。数学略小,在35分钟内完成。
如果它没有在指定的时间内完成,又一次,爸爸会把你的作业放在家里,把它放在包里,不能在家里继续。老师发现你的作业没有完成,会惩罚你,而这一责任是完全承担的。当然,你认为时间还不够,现在你可以问,我们同意完成时间。 “
所以,成年人说要做,当然,在实施这一规定时,情绪很平静,无法生气。让孩子了解:成年人正在发言,不玩。这种方法不是自我,它有一个强迫性,有必要提前联系老师。请询问老师要求老师认为父母没有检查作业,并推动儿童对老师的责任。
给孩子设置作业完成奖励法,告诉孩子说,如果作业能够在规定的时间内完成,就可以获得孩子想要的奖励,反之就减少孩子的奖励,从而达到激励孩子完成作业的目的。
孩子不爱写作业,是因为他没有这方面乐趣。你可以用夸奖方式,让他更快完成作业。例如你拿起他本子,翻到之前几页,然后夸她写的字真漂亮。
孩子不爱写作业,作为家长我们首先应该用正确的方式去引到他们,因为他们还小,正是需要做家长得去帮助他们,引导他们,督促他们,让他们体验到在学习中的快乐!
可以先问下孩子原因,为什么不喜欢写作业,作业太枯燥还是作业难,作业量大,家长需要先学会倾听,了解清楚原因在对症下药。