是说去英国读大学预科吧,要求入学时年龄在17周岁以上,雅思4.5分(注意必须是UKVI的雅思),中国高中平均分在七十分以上(百分制),部分大学要求平均分八十分以上,雅思5.5分,希望你儿子成功申请到英国的大学预科。
差不多吧,曾经择由的老师说呀,
因为同样是国际身份申请,语言依旧需要TOEFL等标化考试。
申请美本,如果在近申请的2年在美国或者其他国际读高中,TOEFL考试有可能会waive掉,其他申请条件依然要根据学校要求提供。
如果国际学校成绩都很差国外学校也很难申请的到,国外的学校预科要求并不低(如果申请要求低甚至零门槛的,出来的学历有可能不被承认,有的同学甚至毕业都毕业不了,很难获得学历学位,那也没有什么用啊),出国读大学它不是大白菜,而且欧美国家提高了留学生的门槛,是要成绩的尤其是英语水平,建议找老师补补课把成绩提高再去申请出国留学
教育选择面不断扩大,有时选择一所学校不是简单的向左、向右,也许不论怎么走,没有必然的冲突也没有必然的相同,只是选择的路不同罢了,不论哪一种选择,愿你是真正经过深思熟虑的。
有些家庭希望自己的孩子对中国文化更了解,有些家长希望孩子更多的批判性思维,有些家长极其在意孩子的天性和自信,另外一些却注重孩子的吃苦耐劳。
每个家庭的教育需求不一样,选择就会不一样。
所以选择国际还是公立,需要了解自己的需求。
每个家长教育的背后,都有自己成功的原因。在商业上成功的家长,可能对孩子品格和创意要求高,专业技能上成功的家长,可能希望孩子有一技之长。
我们看每一个家庭,注重的内容都不太一样。小宝足球队的家长对足球重视远超我,像我,一个对足球一窍不通也没有兴趣的人,无法模仿这种重视,但是对于孩子的英文,我会很在意。
每个家庭的优势都不同,不要把所有家庭的优势集中到一起来要求自己,这样自己就会焦虑。
如果你的孩子能够融入到学习的体系,能够和同学融洽的相处,能够完成作业,甚至喜欢他的学校,那么你完全没有必要在意孩子选择什么样的体系。
在过去的几年,每当孩子遇到一些学习的冲突,我就会认为切换到国际体系,可能会避免这些困难。但是,学习中的困难,在任何的体系中都存在,而且可能教育最宝贵的地方,就在于如何解决冲突。
相对而言,公立体系更加强调规则、集体感、整齐划一,对于解题的步骤,汉字的书写要求一板一眼,这种严谨的刻意训练恰恰是国际教育中比较缺乏的。在国际体系中,孩子的天性得到照顾,自信心、创意等更具优势。国际教育的孩子更加快乐,但是在苛刻的技能训练上,不如公立体系。
我因为从事出国留学教育,对美式教育有天然的好感,所以一直希望孩子在较为尊重的环境下成长,但是看到阿宝和小宝在二年级就能有工整的书写,独立的阅读能力,也为公立小学严谨的学习的效果感到惊叹。公立体系虽然对于个体的关怀感更少,但是公立体系更加有一支训练有素的教师队伍,能够把书写和阅读训练坚决的执行下去。
在公立体系中不全是遗憾。规则感、严格的训练,对于很多孩子来说,是非常好的学习习惯的基础。(英伦云小学)
不同学校的预科要求是不相同的。雅思成绩,一般会要求5分-5.5分,极少是要6分的均分要求就比较负责了,硕士的比较简单,一般本科成绩到70+的,基本什么学校的预科都可以进了,如果是专科生的话,最好是80+的成绩。留学360指出,本科的预科会比较麻烦,分为重本和普本,因为有高二结束就过去的,所以成绩要求会有高二和高三的,高二结束就去入读的均分至少要85左右,高三的话,大部分要求80分左右,如果是重本的可以适量的减少3-5分。预科没有太多的东西需要准备,基本就是雅思和成绩都到了,就可以了。