寻找突破难点的教学策略
1、针对因相关准备知识不充分造成难点的突破策略
2：
6如何突破物理教学中的难点的几种方法
一、针对因教学方法不适合，教学要求过高造成难点的突破策略
7、针对因物理概念和规律的直观性差、明确教学难点的内涵
二、明确产生教学难点的原因
1、知识的负迁移造成难点
4、前概念的干扰造成难点
3、针对因前概念的干扰和知识的负迁移造成难点的突破策略
3、针对因相近物理知识混淆造成难点的突破策略
4、针对因将物理公式数学化来理解造成难点的突破策略
5、相近物理知识混淆造成难点
5，教学要求过高造成难点
三、将物理公式数学化来理解造成难点
6、物理概念和规律的直观性较差，而思维过程复杂，学生又缺乏感性认识造成难点：
7、教学方法不当、相关的准备知识不充分造成难点
2，学生缺乏感性认识造成难点的突破策略
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