如何提高古诗词的鉴赏能力

首先你要明白，高考诗歌鉴赏题目要写的内容和古诗鉴赏辞典上的完全不同。读懂一首诗或词，不代表你会做题；你会做题，也不代表这首诗或词你就完全懂了。

在我看来，会做高考诗词鉴赏题，要懂得以下内容：
1.诗歌意象所对应的中心思想。
2.诗歌写作方法与技巧：表达方式、修辞手法、摹景方法、写作手法、语言风格、结构作用，一共六个部分。
以上这两项为基础知识与理论。
3.题型分析与解题思路（答题模版）

一般，熟练掌握这些内容之后，随便一首诗词都能轻松解答

古文已经不属于现代汉语了，所以学习方法与学外语相似：
1.背单词，就是古文注释，找到课本的古文注释，背熟，理解一下为什么这么翻译。其中，注释中会有些连词和助词等没有意思实际的词，不外乎就那几个，记住。
2.语法，古文语法有时候跟英语相似，定语后置、省略主语什么的，多读。
3.人生最后8年。关于五三，可以把回答此类问题多次出现的高频词找出来，大体摸出此类答法的套路，能够摸出一个保分的大题模版。

古诗词的鉴赏能力的培养没有捷径可走，主要靠平时的积累。
建议:1、注意多积累古诗词中的名句，这些名句一般已经有比较固定的含义，而且用的范围也广;
2、可以经常看一些诗词鉴赏，以提高自己的艺术欣赏水平;
3、看一些古典名著，提高自身对于古典汉语修辞方法的理解，欣赏其中所包含的古典美学。

在最新的高考考试说明中，对古诗文的鉴赏有这样两个要求：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文学作品的思想内容。这两个要求符合语文教学大纲对读、写两种能力培养和考查的规范。在学习语文的过程中，写作和鉴赏是相对对立的两种能力。写作是一种外化过程，即具有很多特点。