走神在词典里多为“精神不集中,注意力分散,思想开小差”之意。上课总走神怎么办,来让我们一起看看下文!
1、自我暗示
自我暗示能够激发内在心理潜力,调动心理活动积极性,有助于克服注意力涣散的现象。如学习时用自言自语的方式提醒自己,“集中注意”、“不要分心”、“努力听讲”;也可以找几张小卡片,在上面分别写上:“专心听讲”、“不要走神”、“少壮不努力,老大徒伤悲”等句子,然后把它们放到你平时容易看见的地方,如铅笔盒里,或贴在书桌上,或夹在课本里。这样,无论你上课听讲还是写作业时,只要一看到它们,就会提醒自己:“别走神呀!”
2、情境想象
无论多么爱走神的学生,当参加重要的考试或竞赛时,他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。因此,请你每次上课和做作业时想象自己是在参加某次大考或竞赛,要在规定的时间内做完,要提高单位时间内的效率,这样可以使自己真正紧张起来,注意力自然就集中了。正如著名数学家杨乐所说:“平时做作业像考试一样认真,考试时就能像做作业一样轻松。”
3、培养兴趣
间接兴趣对学生的'注意力发展具有重要作用,学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。间接兴趣的培养,一要树立远大理想,明确努力方向或奋斗目标;二要激发好奇心和求知欲,对所学知识保持浓厚的探求欲望;三要为自己树立正确的学习动机,努力为未来的发展、为祖国的繁荣富强而努力学习,用理想的目标激励、鼓舞自己,都有助于克服注意力涣散。
4、自己记录
给自己准备一个小本子,专门用来记录走神儿的内容。比如,今天的数学课上你在想昨天的足球赛来着,那么就要在本子上做记录:“数学课--足球赛--约一分钟半”……这样记录几天以后,你从头至尾认真看一遍,你会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊,浪费了多么宝贵的时光。渐渐地,你会对走神儿越来越厌恶,记录本上的内容也会随之越来越少。相信要不了多久,你的本子上就会出现这样一句话:“我今天的学习一直很专心,没有分神。”
5、自我奖惩
在你每次写作业或复习功课之前,先给自己定一个时间表,从几点几分到几点几分要完成什么内容,越具体越好。如果在规定时间内完成了学习计划,并且始终是专心致志的,那你就可以奖励一下自己:看会电视或听一下音乐;相反,如果由于分神而使计划落空,那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如干杂活或跑楼梯等。长此以往,你就会为得到奖励、避免惩罚而渐渐养成集中注意力学习的良好习惯。
注意力的问题是孩子比较普遍存在的常见问题,像是有的孩子坐不住,无法把精力完全集中在一个任务目标上,都属于注意力方面的问题。当然,在判断孩子注意力的问题上,家长首先要考虑是不是对孩子的注意力要求太高了, 是不是用成人的标准去要求孩子了。当然还有一种可能,就是孩子自己的能力达不到,对于老师在课堂上讲授的内容不能轻松顺畅地理解、吸收,所采取的一种下意识的自我逃避和调整方式。
这种情况就比较急迫了,需要针对孩子的具体情况认真分析,尽快制订适当的培养方案,帮助孩子解决学习上的困难与能力方面的障碍,从而顺利地跟上群体进度。
上课走神、注意力不集中大多数原因是缺锌,铅值偏高的人也会有这种情况出现。睡眠不足或感到疲劳,天热、口渴、生病引起的情绪不安等,都是影响上课走神、注意力不集中的主要原因。注意力不集中,你可以从以下3个方面着手:
1保持充足的睡眠:睡眠是增进脑力和创造力不能缺少的一环,每天至少要睡7个小时。熟睡7个小时一个晚上,能够使得你的大脑得到充分的休息调整。
2吃核桃:核桃里面不仅有脂肪、碳水化合物,还有很多我们所需要的微量元素,如钙、磷、铁等,可供给大脑营养,改善智力。读初二的时候,我记忆力常常不好,写作文总是记不住,致使我各科的成绩也很糟糕。一次偶然发现了一个能够开启智慧的“尼古拉特斯拉潜能训练”,看完后,我的情况才开始改变。读书不再犯困,各科成绩都开始提高。这些体会应该能给你带来启发,愿你一帆风顺,祝你顺利。
3细嚼慢咽:这样可以提高大脑功能。咀嚼食物能增强对大脑的输氧量,从而活化脑细胞,提高人们的判断力、集中力以及记忆力等。
在高考复习的过程中,每天都要上很多的课,大家都知道课堂效率的重要性,但是总是有些同学控制不住自己上课会走神,那么该如何应对呢?
走神了,五招教你集中精力
1、寻找走神的原因
要解决问题就要先分析问题,你为什么会走神?寻找到原因,才能够“对症下药”。很多时候我们会走神是因为对老师讲的内容不感兴趣,当然也有一些人是因为听不懂,还有的是因为跟同桌说了句悄悄话或者精神状态不佳。每个人的情况不同,所以大家要先从自身找原因,找到问题的根源才能解决问题。
2、心里暗示
经常走神的同学,建议上课的时候给自己个心理暗示,比如上课之前告诉自己,玩的时候尽情玩,学的时候认真学,这节课很重要,我一定要好好听,如果落下了,课后我要花更多的时间来补课。要鼓励自己,给自己正面的心理暗示,告诉自己一定能认真听讲。在上课过程中,坚持没有走神,也要不断鼓励自己。
3、记笔记
在课堂上记笔记是常用的防止走神的方法,记笔记的过程其实调动了你的大脑、双眼和双手,一边思考一边动手,一边听老师讲。建议经常走神的同学,养成记课堂笔记的习惯,一定要主动去记不要被动跟着记笔记。
4、跟好节奏,不在难点停留
如果你在听课的过程中因为某些外力因素被干扰,导致没有听懂,或者本身知识点就比较难理解,那么不要一直停留在不懂的地方,记下来,然后继续跟着老师节奏走。这样做至少能够保证,你不会因为一个细节的卡顿而影响了后面的内容。
5、制定目标和计划
除了课堂上走神,不少同学在上自习的时候也容易走神,而往往等回过神来,一节课已经没有了。遇到这种情况,建议大家做好规划,设定好每一节课的目标和计划,写到清单上,在上课的时候,对照清单来一项项完成。这样做一来是让自己有成就感,二来是防止自己走神。
上课走神具体的原因
第一,最常见于学习压力过大,所以导致注意力不集中。
第二,可以见于睡眠障碍,失眠的情况,由于晚上睡觉质量不佳,所以导致第二天出现注意力不集中走神的情况。
第三,也可以见于多动症的情况,因此需要针对病因采取不同的治疗方法。比如需要合理安排学习以及作息的时间,劳逸结合。提高学习的效率,并且可以适当的补充含锌的食物,增强孩子的抵抗力和免疫力。