在班级管理过程中,班主任时常会遇到这样的情况:除了上课外,其余时间几乎都忙于班级事务管理中,今天找学生谈话,明天召集班干部开会,后天忙于落实学校布置的任务,甚至连双休日也得用上,可谓事必躬亲,废寝忘食,忙得不可开交,焦头烂额。其结果呢,有的收到了一定的成效,有的却没有任何效果,这就大大增加了班主任的工作量。再看看一些科任教师,上完课后活动的活动,聊天的聊天,有的任课教师甚至认为上课只要管好纪律不出事情就行,其他的都是班主任的事。在此种情况下,充分调动任课教师参与班级管理的积极性就显得特别重要。 调动任课教师积极参与班级管理是班主任的一门艺术,对于增强班级整体的凝聚力,加强班级的有效管理有着重要的作用。