当你和家人产生矛盾的时候，请具体说说你通常会釆取什么样的态度和做法？

背景及理论依据：

根据心理学家研究表明，融洽的亲子关系能更好地培养青少年的家庭角色和社会责任感。对于处在近青春期的五年级学生来说，生理、心理都在发生着明显的变化，自我意识不断增强，在这一时期，与父母的关系如何，直接影响着父母对其教育的效果，有着极为重大的意义：（1）有利于孩子智力和人格的健全发展。（2）有助于孩子个性的和谐发展。（3）有益于促进孩子的生理和心理健康。

另外，在班上的调查中发现，学生同自己的父母的矛盾越来越多，之间的关系越来越疏远，甚至从不与父母交谈。所以当与父母发生矛盾时，如何采用合适的方法进行沟通，是改善彼此关系的好方法。

活动目标：

1、 知道和父母长辈之间发生矛盾是很正常的事情，父母与子女之间发生矛盾的原因是由于父母对子女的爱。

2、学会正确处理与父母之间发生矛盾的方法，多与父母进行沟通，理解父母，体谅父母。

活动重点：知道与父母之间发生矛盾是很正常的，要用积极的心态去面对。作为子女，要尊重父母，理解父母，体谅父母，并学会怎样用正确的方法处理在家庭生活中与父母的矛盾。

活动难点：学会与父母沟通，，从而正确处理与父母之间的矛盾。

教学过程

一、热身运动 传话游戏

1、游戏规则：组长把传话内容悄悄地传给下一个同学，然后按座位顺序以最快速度往下传。最后一个同学接到话后，立即上台把答案写在纸条上，又快又准为优胜。传话过程中，不能大声的说。

2、开始游戏

3、谈游戏的感受

4、出示课题

今天我们来聊一聊与父母沟通的话题

二、认识沟通的重要性

同学们我们一天一天成长着，我们渐渐有了自己的想法和处理事情的方法，有时在一些问题上会和家长看法不同，这样就很容易与家长产生一些矛盾。那么我们要怎样来面对与解决这些矛盾呢？

1、你和你的父母有没有发生矛盾的时候？

2、学生举例（你能说说与父母之间发生过那些矛盾吗？）

首先，看这个这个家人是谁？
其次，这个事是长期还是短期，所以是看情况的。
最后，也要看自己，会认识自己，有没有自己的原因。
父母长辈，可以找他们信服的人劝诫，当然有的是“精神病”。
如果是你的爱人，那就多一起学习爱，珍惜和感恩。如果有特别原因，可以分。
态度：当然是爱和祝福，没有其他。
许多人把家里人的付出当成了理所当然，对一个陌生人客客气气，礼礼貌貌，而对家人却挑剔，指责。反正我不赞同这样处理，就应该更多爱和祝福。