小学四年级《语文能力培养与测试》答案上册

第一组：

1　我们的民族小学（吴然）2　金色的草地（普里什文）3　爬天都峰（黄亦波）4*　槐乡的孩子（尹黎）语文园地一口语交际·我们的课余生活第二组5　灰雀6　小摄影师（列·波利索夫）7　奇怪的大石头（李晓明）8*　我不能失信（牟文正）语文园地二口语交际·讲名人故事第三组9　古诗两首夜书所见（叶绍翁）九月九日忆山东兄弟（王维）10　风筝（贾平凹）

11　秋天的雨（陶金鸿）12*　听听，秋的声音（毕国瑛）语文园地三口语交际·秋天的快乐第四组13　花钟14　蜜蜂（法布尔）15　玩出了名堂（朱长超）16*　找骆驼语文园地四口语交际·观察中的发现第五组17　孔子拜师（孟令永）18　盘古开天地19　赵州桥20*　一幅名扬中外的画（滕明道）语文园地五口语交际·生活中的传统文化第六组

21　古诗两首望天门山（李白）饮湖上初晴后雨（苏轼）22　富饶的西沙群岛23　美丽的小兴安岭24*　香港，璀璨的明珠语文园地六口语交际·风景优美的地方第七组25　矛和盾的集合（黄水清）26　科利亚的木匣（左琴科）27　陶罐和铁罐（黄瑞云）28*　狮子和鹿语文园地七口语交际·动脑筋解决问题第八组29　掌声（董保纲）30　一次成功的实验

31　给予树32*　好汉查理语文园地八口语交际·夸夸我的同学选读课文

第二组：

1　不懂就要问2　做风车的故事3　五花山（薛卫民）4　六个矮儿子（沈百英）5　神笔马良（洪汛涛）6　字典公公家里的争吵（金逸铭）7　喜爱音乐的白鲸8　信箱生字表1生字表2中学语文三年级上册相关知识积累带*是略读课文

问题题目不合适。

不知道答案， 你可以问问老师或者同学 ，尽量自己做吧。 不会了让同学给你讲讲，这样才对你的学习有帮助，答案只能解决一时。

做作业还是需要靠自己，问答案是不好的习惯。做作业是要自己做的，这样才能有成绩感，而且你连题目都不发谁能跟你答案呀。多问问老师和同学，这样成绩才能提高

根据具体问题类型，进行步骤拆解／原因原理分析／内容拓展等。
具体步骤如下：／导致这种情况的原因主要是……

【基础练习】 

一、编织  崇高  浸透  波涛  塑造  朝霞  闪耀  智慧 

二、铺设  美好  情不自禁  王朝  床铺  爱好  禁止      朝阳 

三、塑造人才   飞速地前进 

架起金桥   悄悄地珍藏 

涌起波涛   轻轻地洒落 

编织丝线   衷心地祝愿 

四、1. 架起金桥  2. 地北天南 

3. 让春晖和朝霞在心灵闪耀 

五、1. 春蚕  编织理想的丝线 茁壮的新苗  教师付出的心血   茁壮的新苗  教师工作的美好和神圣 

2. 崇高  美好 

3. 两 无限的崇敬与爱戴 

六、1. 古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。 

2. 地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳。 

【发展练习】 

一、1. 墨绿的  洋红的 明黄的 湛蓝的 

2. 形容香气浓厚，文中指鲜花香气浓厚，芳香怡人。 

3. 示例：亲爱的老师，现在我才知道您的良苦用心，为了学生的成长，您劳心劳力，我敬佩您！ 

2  但愿人长久 

延展阅读：

语文能力培养与测试是课标小学教辅书。

教辅图书有使用的广泛性、内容的非独立性、作者的非职业性、严格的时效性和计划性、学科的专业性和品牌的可持续性等特点。教辅图书出版是一个系统工程,保障教辅图书的质量,必须把握教辅图书的特点,有针对性地采取应对措施。