冰天雪地露绷跪请大家帮个忙高考诗歌鉴赏题咋作？

古诗的表达技巧主要是指艺术特色、表现形式，也可称写作特色，或写作技巧。其中包括修辞、表达方式、表现手法等要素。如借物抒情、融情于景的抒情方式，托物言志、以动写静，以小见大，虚实结合等表现手法，比喻、拟人、借代等修辞手法。
修辞有比喻，拟人，借代，隐语，夸张，对偶，比拟，排比，设问，反问，用典等等。表现形式则较模糊，无特定定义（见第一段）。
我自己以前做诗歌鉴赏的时候，是将抒情方式和表现手法归到表现形式，将修辞从表现形式中分出来的。
个人认为做诗歌鉴赏时，先看诗的题目（可以知道内容）和作者（知道大概风格）。
然后读诗，借助注释翻译一下。然后可以知道用了什么修辞或表现形式了。
回答问题时参照一下诗歌鉴赏答题的一般格式（一般是：通过**手法表现了**）回答问题时还应回答出这些手法的特点，使得诗歌怎么样了。
找一些典型的诗歌鉴赏的题目（主要是手法和感情）多练一些，一般应付高考就没问题了。

首先，用自己的话把诗句翻译一遍，知道大概的意思就可以了；
然后，重点关注要分析的那句（还是先翻译），尤其注意抓住句中的动词和最能表现诗人情感的字与词；答题的时候，先用自己的话描述一下诗词的意境，然后写表达了诗人的什么情感（用关键词），最后在总结一下。
我以前是这样做的，基本上跟答案差不离了，希望对你有点帮助！

这种题现在对于您来说还来的急补救，其实这种题只要您逐一分析诗歌中的意象就可以得到好大的帮助，当然诗歌的意象您必须得自己总结出来，这也不难在很多书上都有！根据意象就可以判断出诗歌的大概思想感情了，然后诗人的时代背景也很重要，一般在诗后的注释里都有！

简单，先读懂它的表面意识，一般鉴赏题是一个词的含义和一句话的含义，或者是诗歌主旨，词的意识考基本功，那种什么用哪个字好的一般都原文中的好，诗歌主旨的话取决你对那首诗的理解