语文学习建议

2024-11-30 11:09:01
推荐回答(5个)
回答1:

  一、尊重语文学习规律 无论什么时候,请大家不可忘记语文学习的规律就是“勤积累”和“常复习”。语文知识点是零散的,容易遗忘的。因此大家不要妄图“一夜通五经”,更不要奢求“一劳永逸”。大家要从细节入手,要从一个字音、一个字形、一个成语、一首诗词、一个语段等开始。大家要有自己的积累本、整理本,将零散的知识点归纳在一起;同时要用好积累本,要时时查看,不要让知识点累积成“山”。
  二、充分利用教材 研究好教材中的每一篇现代文、每一篇古文都是对未来的有效积累。文言文的实词、虚词的积累,现代文的基本技巧的运用„„都可以利用教材来拓展掌握。积极对待你背诵的每一篇文章、诗词,做过的每一份试卷以及你曾经做错的习题,这是你的一份宝贵的“财富”,只有正确掌握好手中的每一点滴知识,确保正确率,才能从容面对将来的高考。
  三、保持积极心态 相信自己能够学好语文,对待语文学习要有兴趣,不能“学死”“死学”。要让学习的过程充满乐趣。对待考试,我们应把它作为衡量这一阶段的学习水平的工具,而不应作为考核自己的唯一评价标准。事实证明不自信会影响到你的正常学习,尤其是写作水平的有效发挥。所以,不管你现在成绩如何,要知道最后在语文考场中胜利的往往是那些曾经自信——现在更加自信的考生!
  四、培养写作习惯 大家要通过平时小段练习来提高写作能力,每一次的周记、感悟或随笔,希望同学们能认真对待。坚持勤写一段时间,你的写作一定会有较大的提高。同时,在整体训练自己的写作时,也可以通过找到小块时间来训练自己的开头能力,结尾能力,过渡能力等。
  五、形成长效机制 语文的积累不是心血来潮,不是临时抱佛脚。要形成长效机制。因此,在学习中要根据自己的情况,制订有针对性和可行性的学习机制。要把零散时间充分利用起来,如:
  1、早晨以阅读和背诵为主,内容可包括:精美语段背诵、文言文阅读、诗词背诵、字音、成语等;
  2、中午以阅读和书写为主:复习巩固早晨所背诵内容、强化书写易错字、做强化练习、练字 3、晚上以做题、整理和写作为主:做练习,把一天所学重点内容整理到积累本上,针对自己整理的优美语段可以做模仿写作。

回答2:

语文在短时间内是不可能提高的,它是长期积累的结果。
第一要把课文上应记的基础知识记牢
其次要提高作文(因为它分值很高),这就需要多看文章,多记好词好汇
再次要多做练习,总结出题规律,提高做题速度
这些都是应急之策,关键在于兴趣和积累。
祝你考试成功

回答3:

同学您好,语文这个科目,相对来说,我们从小就开始学习,生活中的点点滴滴都是语文知识的累积,如果语文不是很好,那就是技巧还没有掌握,或者技巧应运方面还存在问题,语文分模块,作文,文言文阅读,现代文阅读,古诗词等方面,你可以看下你的问题主要出现在那个部分,或者那个部分丢分最多,在相应的模块就要多下点功夫,适当的可以找一个适合老师补习下,我儿子也是语文一直不好,很奇怪,我一直想不明白,为什么从小就接触语文,但语文成绩就是不好,后来孩子对语文反感到了极点,可没办法,还是要学习语文啊,经过朋友推荐,我们去了复苑教育中心,找了那里的语文裴老师,这个老师很和蔼,也比较能和孩子沟通,经过2个多月的补习和引导,孩子最近模考的语文成绩提高了不少最主要的是,他开始对语文没有那么反感了,慢慢的开始接受这个科目了,我们都很感谢裴老师,每周除了上课之外,都会打电话和我儿子交流,并且和学生一起写作文。如果你在语文方面有问题,可以去找找裴老师。

回答4:

别谈素养,先搞成绩吧,我的方法是主要拿客观题的分,主观题要学会答题方法,作文也要是应试作文。后面两个方法老师都会讲,主观题答题都有固定的模式,基础知识主要是总结,在平时的练习和讲课中把不会的都记下来,应试作文学会在结构上拿分,而不是内容,要在结构上给人一种整体的美观。语文不需要太多的时间学习,每周的几个早自习就足够了。
你应该准确掌握语文考试题的类型,然后针对性的以固定的模式进行解答。
哪方面有问题再给我空间留言。。。o(∩_∩)o

回答5:

提高语文成绩主要靠课后复习,而且语文成绩是要靠日积月累,最好是在你睡觉前先把你复习的重点录下来,然后只要带上耳机听就行了,听多了就背下来。但这是不够的,最主要的是要多读课外书,像什么格言,名著~~~~都可以,关键是坚持和课堂上的几十分钟的专注程度,相信你会成功的!