偶们老师是先讲一遍争做四好的四条件，讲完有请同学说觉得四好还应咋做，同学发言后，老师又请同学说说身边哪些用同学具备四好品质，说完又讲以后该咋做。。。。。。完了。。。【无聊死了，就听老师讲讲讲个不停的。。。。。】
学唱关于“四好少年”的歌，说四好少年是哪四好，让同学们说身边有没有四好少年。
自己像，要别人帮，不真实
