国外的社会学概论的教材有很多版本意味着国外的社会学家对社会学的理解不同,他们对社会学的研究对象/社会学的研究方法/什么是社会学有不同的见解,每个学派的观点不同,所以他们所编之书也不同。
而在中国,社会学的学术水平并不高,只有在少数几个重点大学才有社会学的研究/教学点儿,社会学的学术争鸣并不激烈,所以教材种类不多。这是一个原因。
另一方面,人大的郑杭生教授曾是中国社会学学会的会长,是社会学界的领头人,地位很高,由他主持编的社会学概论自然处于正统地位,是大部分学校采用的教材。
但并不是所有学校都采用人大版的教材,比如南开大学采用的就是由南大教授杨心恒/彭华民主编的社会学概论。
人大的版本坚持社会学是研究现代社会运行和发展的规律性,特别是研究社会良性运行和协调发展规律性。这个是郑杭生对社会学研究对象的认识,是这本书的特点。