"男孩无动于衷,扔下书包和妈妈保持距离,低头抱怨着妈妈的"罪行"。
"你成绩毫无起色,不参加补课怎么能行!开学之后你就是倒数第一!"听到母亲这句话,男孩有些迟疑,捡起书包走进了补习班。
孩子是否需要参加补习班?
暑假是孩子难得可以"清凉一夏",和同学肆意玩耍的假期。但补习班的出现,使得父母对孩子的暑假出现了两种声音。过于注重成绩的父母,认为将近两个月的时间,是孩子拉开成绩差距的最佳时期。如果不参加补课,过度玩耍会使他们的成绩难以得到提升。
"深明大义"的家长则认为:劳逸结合的学习方式才能够让成绩更加稳定。暑假原本便是纵情玩乐放松的时间,孩子带着负面情绪补课,只会适得其反。
到底该不该给孩子报名暑期补习班呢?这几个方面家长要考虑到。
第一个方面:孩子的学习情况。
成绩较差的孩子,可以适当参与补习班,利用"学习空窗期",提高自己的弱项。当然也要尊重孩子的意愿,适当予以鼓励和引导,使其明白补课对学习的重要性。谁不希望自己的成绩能够实现"质的飞跃"呢?"学渣"很有可能利用两个月的可能成为"学霸"。
而对于成绩较为优秀的孩子,如果孩子没有补课的意愿,也没有"额外学习"的必要。他们的基础较为稳固,拥有较强的学习能力,各种知识都已熟记于心。补习班对他们的意义只在于提前接触一些下一年级的知识,孩子在家也可以完成,不需要过多的补课。
第二个方面:孩子补课的主动积极性。
哲学家黑格尔曾说:一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。
无论成绩如何,家长都要尊重孩子的意愿和选择,强制性补课只会起到反效果。有些自觉性较高的孩子,主动提出参与补课,家长要予以表扬。同时也要注意适当的娱乐放松,在补课和休息之间取得平衡。
对补课缺乏主动积极性的孩子,即便是坐在课桌前,也难以吸收老师所讲的知识。不妨顺从他们的意愿,监督其完成暑假作业即可。
第三个方面:让孩子补课的目的。
有时候父母为孩子报名补习班,并非是提高他们的成绩,而是跟随大众前行。看到周围的朋友都给孩子报名补习班,为了不让自己显得特殊,也会为其报名;也有的家长出于攀比心理,看到别的孩子补课,自家宝贝又岂能落于下风,于是便会替孩子做决定,为他们报名补习班。如果是这两种目的,倒没有报名补习班的必要。
假如父母的初衷便是为了提高孩子的学习水平,可以和他们沟通交流。征求孩子的同意后再适当进行补习,使其合理安排学习和娱乐时间,度过充实的暑假。
我觉得暑假没有必要给孩子补课,补课只会让孩子上课的时候更不专心听课,家长应该在暑假让孩子开开心心的过,可以带孩子做出去见世面,多出去旅游,对孩子的成长帮助很大。
要。暑假是个好的时机,孩子在家缺乏自制力,父母上班无暇顾及;补课可以加强学生学业。
要给孩子补课,不然孩子会在家里玩一整个暑假的电脑,可以选择孩子比较弱势的科目进行补习,专供这一块的知识,才能提高孩子的学习成绩。