(一)词汇 既然不背单词书我们到那里去背单词呢,答案是,真题。现在拿出来一套真题,你能告诉我你认识其中多少单词么,大部分都是做完之后标完单词的意思就算做完了吧。同学,这个习惯非常不好。现在,拿出你的真题,从听力开始,查出你不认识的单词,总结在本上,阅读,词汇,可以分项总结下来。那么好,你又要问我,这么多单词,我得查到什么时候,这是我们下面要讨论的问题,我们这里讨论的是词汇的选择及背诵方法。我们广大中的中国学生向来有着优良的传统恶习---即边背单词边在本上划拉。这种陋习我们一定要克服!!!现在洗洗头发,喝杯冰水冷静一下,我们都知道,在考试中只有翻译和写作两项用到写的英语,那也就是说,其他的80%的单词只要我们认识就可以了是不是?认识到这个问题的结症所在,我要你知道的是,对于单词,我们只要做到看到它能反映出来意思就行。这是其一。 其二是背诵方法,这里我们需要一个洁净的笔记本。每一页都对折。格式按如下这样做 书的左半边 书的右半边 单词 释义 ANTIBIOTIC n 抗生素 背的时候我们一定要挡住右边,来看左边,如果五秒内你还反映不上来这个单词的意思的话,就看意思。这样一遍遍的看,记住,我们要的是背的遍数而不是背的时间长短。我们不需要笔,我们需要的是脑子!笔者利用这种方法每日可背下300新单词,复习500旧单词。所以,相信我的方法,它绝对是有科学依据的。 (听力) 听力怎么办,为了这么一个NB四级考试我们是不是要从头开始练习呢?答案是,绝对绝对不需要!!!我们要的是绝对的针对考试的训练。我们唯一需要的就是 ---真题。现在,去图书馆借本新的,或者再买一本。从头再听一遍,要听整套的题哦!不能说我一天听一小部分!听完之后对答案,你会发现你还是错那么多,除了那些记得答案而不是听明白的。这是为什么呢原因就是,我们优秀的中国学生一向都懒于总结的。但是,我已经将学习的强度最小化了,你一定要仔细的听我的话练习。做完之后自然要改答案,改完之后呢,还记得我的话么,我们要玩烂四六级。所以,翻到听力的文本部分,把答案出现的地方画出来,确定到某一句,某一个关键词,这时,我们上面讲的总结单词的方法就用到的,我们不是漫无目的的总结,而是有根据有目标的总结,也就是说,词汇的总结是伴随的做题的过程来的,而不是单独拿时间来做它
屡败屡战,再接再厉,终会过的,祝你早日通过!
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