语文读后感

1《朝花夕拾》读后感：

我对这些还带着很深的文言文气息的作品实在是不感兴趣，但这次却被着书的名字吸引了。虽然知道鲁迅但却不是很了解，以前课本上有学过他的《从百草园到三味书屋》偶然发现这原来也是出自这里。书名听上去感觉有些孤寂，原以为是鲁迅在回忆自己落魄时期的类似回忆录的文章，其实朝花夕拾的意思是早上的花虽然已凋谢,但在黄昏时仍能拾起来,给人们以有意义。

书中的文风还是以文言文为主的，虽然已经没有古文那么老久，但让我这个用惯白话文的人看还真是吃力，有些语句就半推半就的看过去，只是大概猜出一个意思。但故事还有十分引人入胜的。

里面有一个长妈妈给我留下的印象最深，是鲁迅的保姆。书里有一个小节，叫《阿长和山海经》，是最让我看的明白的小节了，里面还记叙了阿长那独特的睡姿，看的不禁捧腹。还有年少的鲁迅在听了阿长的长毛故事之后吓的那样。而且还会不禁对阿长有了些尊敬。还有那些封建故事，就比如美女蛇，其实我看的心里都毛毛的。

还有记叙鲁迅成年之后和范爱农的故事，用文字拼凑出了那个时代特有的气息，到最后讲到了爱农先生的死，亦是那么简单和神秘，亦是那个动荡时期特有的草率吧。

其他我也评论不出太多，因为虽然有字字句句的看，但是并没有读的太懂，也许等我再长大些，知识更丰富些才会有更深的感悟罢。

2 读名著《西游记》后感
从小就喜欢看《西游记》，从小人书到电视，一直到现在的大本的名著。书虽然相同，但是在每一个不同阶段去赏析品味给自己所带来的感受还是大不相同。小时候喜欢的是孙悟空的七十二变，为此常常幻想自己哪天也有这样的本领；后来大一点了，看电视了，喜欢的是他里面的离奇变化的东西比较多，也会去比较每个人物形象的不同了；再后来，就是现在，重新又捧起这本名著时，更多的是去关注他们的语言特点、心理表现以及吴老先生的写作手法，时不时的结合自己的教学实践，以一种学习品味的心态去看了。

名著中夹杂着不少文言文，虽然有些看不懂，但也能猜测出其一二意思来。看下来，最大的感受就是觉得吴老先生在描写各个人物形象时的精美绝妙。

例：黄袍怪变化后的形象：

形容典雅，体段峥嵘。言语多官样，行藏正妙龄。才如子建成诗易，貌似潘安掷果轻。头上戴一顶鹊尾冠，乌云敛伏；身上穿一件玉罗褶，广袖飘迎。足下乌靴花摺，腰间鸾带光明。丰神真是奇男子，耸壑轩昂美俊英。
这段词写得实在是妙，把一个儒雅学士的形象刻画的十分立体。从头到足，出奇的飘逸潇洒！形容典雅，体段峥嵘，怨不得皇帝也认不出来呀，只怕我们见到也得生出羡慕结交之心呢！
另外有一处是描写女儿国国王的一段词：
眉如翠羽，肌似羊脂。脸衬桃花瓣，鬟堆金凤丝。秋波湛湛妖娆态，春笋纤纤娇媚姿。斜軃红绡飘彩艳，高簪珠翠显光辉。说甚么昭君美貌，果然是赛过西施。柳腰微展鸣金佩，莲步轻移动玉肢。月里嫦娥难到此，九天仙子怎如斯。宫妆巧样非凡类，诚然王母降瑶池。
如何，如此绝美佳人在您面前，若您是唐僧，只怕早已不取经了罢？脸衬桃花瓣，就这一句就了得了，‘衬’字从宏观上写，写出了女王脸型的娇美，我想应该是瓜子脸吧；‘桃花瓣’，从微观上看，也可联想到女王肤质的柔腻和白滑。

再看：

话说唐三藏幸亏龙子降妖，黑水河神开路，师徒们过了黑水河，找大路一直西来。真个是迎风冒雪，戴月披星。行彀多时，又值早春天气。但见：三阳转运，万物生辉。三阳转运，满天明媚开图画；万物生辉，遍地芳菲设绣茵。梅残数点雪，麦涨一川云。渐开冰解山泉溜，尽放萌芽没烧痕。正是那：太昊乘震，勾芒御辰；花香风气暖，云淡日光新。道旁杨柳舒青眼，膏雨滋生万象春。
这是第四十四回的其中一段。我自己一方思想，觉得吴老先生往往用很少的话给人描绘出一幅图或一种大场景出来。在这上面有两句：梅残数点雪，麦涨一川云。我们不妨设想一下，此时正是早春，俗语说春寒料峭，乍暖还寒，一朵盛开的梅花上还残留着些许尚未消融的雪，证明着寒冬的痕迹；而春已到来，花香风暖，云淡日新，麦已初成，一眼望去，满川碧绿，再加上微风吹过，随风摇摆，真是一幅美景啊！

最后印象还比较深的有一处是：

孙悟空只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假，把他接了进去。说到孙悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道："可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？"铁扇公主笑道："大王息怒，给他的是假扇。"假牛魔王到："真扇子你藏在哪儿了？仔细看管好，那猢狲变化多端，小心他再骗了去。"铁扇公主说："大王放心。"说着将真扇从口中吐出，只有一片杏叶儿大小。悟空大喜过望，连忙抓在手中，问道："这般小小之物，为何能扇灭八百里火焰？"铁扇公主道："大王，你离家两年，怎么连自家的宝贝也忘了？只要念一声口诀，这扇就能长到一丈二尺长短。"孙悟空记在心上，将扇儿噙在口中，把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。
以上是猢狲变成牛魔王的样子去借扇，这真是一条妙计。这一小节就详细描写了孙悟空是如何去智借芭蕉扇的。描写上主要抓住了人物的心理、神态、动作，如"故意捶胸""笑""大喜过望""连忙"等，通过生动的语言，如"可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？"等，形象地给我们展示了孙悟空的机智和铁扇公主的愚笨，自始自终贯穿着一个"智"，使借扇过程更加生动有趣。

最后，我想说读名著就像品咖啡，在苦涩之后是别样的甘甜醇香。

读《海底两万里》有感
《海底两万里》是法国作家凡纳尔著名的三部曲中的第二部。它主要讲述了法国的生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。
故事大意为：阿龙纳斯被接受邀请去捕捉一只被断定为独角鲸的大怪物。在捕捉的过程中才发现那并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。于是，他便和船长尼摩开始了神秘而又惊险的海底旅行。
读完这部书后，书中的许多细节都令我十分感动。其中有这样一个情节：当船不幸遭遇到了一只巨大的章鱼时，全船的人一起勇敢地与它斗争。尽管这样，船上仍有许多人受了伤，有一个船员也因此牺牲了生命。我想说的是：虽然最后也是有人伤亡，但是最终的成功与否已经不那么重要了，因为他们勇毅的精神早已在这过程中体现了。船长对生命价值的认识也令我很振奋，当其中一个船员被章鱼所缠绕时，他不惜自己的生命毅然与章鱼作斗争，宁可放弃掉自己的生命也不愿一个船员身亡。
书中另一位主人公尼摩船长也很吸引我。他在深深的海底进行对海洋科学的研究，躲避开自己的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又会常常对自己孤独的生活感到悲痛。这样的神秘人物又给这部书添加了几分色彩。
《海底两万里》这部世界名著告诉人们：要勇于探索大自然、遇到困难后要努力地想办法去战胜，而不是无畏地退缩。