谁来帮帮我！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

　　我能明白你的心情，你可能本身是学习优秀，受老师关注较多的优秀学生。但老师频繁的关注你的弱势，无形之中强化了你对英语学习的关注。也增加你英语学习的压力，反倒不利于你的学习。
　　但是老师不了解你的想法，想想看，一个新来的老师之所以会如此关注你是为什么？你的班主任或其他老师在其中担任了什么角色？
　　那位老师的想法又是怎样的？参见清风依旧2008 - 老师觉得你不明白他的好意，可能觉得自己有些自讨没趣，后悔管了你，在你的班主任前他也觉得没面子~~~你能理解吗？
　　还有尽管你的学习很好，但心理素质不怎样，这样的人很难站在最顶尖的位子上，你可以尝试练就刘翔那样的心理素质，不管周围人怎样，永远关注自己（我现在越来越怕英语了，尤其是英语老师，他总是老关注我，我做题的时候有时老在旁边看，有时错很多题，觉得很没面子————这样的事就不发生）
　　我建议现在的解决方法：
　　首先谢谢他对你的关心
　　再和英语老师坦诚的谈谈心，把你之前到现在的对于你和他之间发生的事感受告诉她 （其中要有你对老师本人的看法），并告诉她你对英语学习的计划和努力的方向（你学习的过程需要有老师的指导）提及你英语学习的弱势并且诚恳的请求他的指导。
　　态度要不卑不亢，诚恳~~~要出自内心

你需要一次交谈，跟你的老师坐下来花上一段时间进行一下交谈，把你的想法和感受全部告诉你的老师，并告诉他你希望他怎样对待你的学习，不要害怕他会因为你告诉他需要他怎么做而生气，每个老师都希望自己的学生能与他们心对心的交谈，你的一个意见是对他的一个肯定和帮助，每个人都会犯错误，也许你的老师只是很关心你而且很希望你能变得更好，只是他所使用的方式也许对于你来时并不合适，那么你就应该帮助你的老师找出一个适合你而且又能让他达到目的的办法，记住：交流，是解决事情的第一步！

我曾经也是一名老师,说一下我的看法吧
对任何一名老师来说,都喜欢学习好的,开朗的,活泼的,衣着整洁的,容貌靓丽的学生(呵呵,爱美之心人皆有之嘛).最喜欢的还是学习好的学生,课上喜欢提问,观注,课后老师之间也喜欢谈论.从心理的角度来看,上课时提问学习好的学生,能够达到一种良好的互动效果,加上良好的课堂氛围,顺利的教学过程,都给教师的心理一种满足感.(当然还有其它的原因,比如责任心,升学率等)
你可能就属于这种情况,(虽然英语在你的学科中最弱,并不见得在你们班最弱的).在你的英语老师孜孜不倦地关注你,帮助你,并享受内心的满足时(没有贬义),他万万也没有想到他的行为对你造成了伤害,所以当他得知这种情况后,他马上要改变,这种改变不仅你感到别扭,他也同样别扭.呵呵,不过,得罪老师是谈不上的,你言重了.至于你的一次考试成绩不好,就羞于见老师了,这完全是你对自己的要求太高,以至于心理包袱过重了,对于老师来说,绝对不会因为一次考试成绩来评价学生的.
解决这种尴尬是比较容易的,比如找老师谈心,如果你是一个较内向的人,不好启齿的话,可以找你的家长出面,最好是再找一个既熟悉你们又熟悉你们老师的中间人,在一起吃点饭,喝点酒,把事情说明了,也就云开雾散了.
祝你好运

得到老师的关注，那是学生们求之不得的好事。不知你怎样想的，我的学生巴不得我关心他们，可能你有其他的想法。好好同老师沟通，希望求得谅解。同老师成为好朋友，将会使你收获丰厚。相信你的老师会理解你的，不要拒绝老师的帮助，他们也希望你学习有进步。
希望你端正学习态度，掌握学习方法，在薄弱的学科上多化些工夫，相信自己有能力赶上去的。学习英语不要忘记多记单词，学好语法，掌握时态......祝你学习进步！！！

保持平常心最重要,不要太在意结果,凡事尽力了就好,无愧于心,世上的路有千条万条,条条大路都畅通啊,如果能这样子想的话,我相信肯定能保持好的心态的.祝你好运!