主要讲述了太阳的作用。
太阳是一颗黄矮星(光谱为G2V),黄矮星的寿命大致为100亿年,目前太阳大约45.7亿岁。 在大约50至60亿年之后,太阳内部的氢元素几乎会全部消耗尽,太阳的核心将发生坍缩,导致温度上升,这一过程将一直持续到太阳开始把氦元素聚变成碳元素。虽然氦聚变产生的能量比氢聚变产生的能量少,但温度也更高,因此太阳的外层将膨胀。
演化
太阳是在大约45.7亿年前在一个坍缩的氢分子云内形成。太阳形成的时间以两种方法测量:太阳目前在主序带上的年龄,使用恒星演化和太初核合成的电脑模型确认,大约就是45.7亿年。这与放射性定年法得到的太阳最古老的物质是45.67亿年非常的吻合。太阳在其主序的演化阶段已经到了中年期,在这个阶段的核聚变是在核心将氢聚变成氦。
每秒中有超过400万吨的物质在太阳的核心转化成能量,产生中微子和太阳辐射。以这个速率,到目前为止,太阳大约转化了100个地球质量的物质成为能量,太阳在主序带上耗费的时间总共大约为100亿年。
太阳》
课文采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。
第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识;第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。正因为太阳那么大,温度那么高,距离我们又那么远,才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖,我们生活的世界才会这么美丽可爱。
五年级上册人教版第16课,我从预习这篇课文以后,主要围绕太阳写了太阳的特点,太阳与我们人类的密切关系,太阳的特点写了他大热远,太阳与我们人类的冠,太阳与我们人类的关系,写了它能让植物繁殖云雨雪是太阳带来的冷热风式太阳带来太阳光,还可以预防和治疗疾病
《太阳》用了列数字,打比方,作比较等说明方法。
第一部分(1一3小节):太阳离我们很远,他很大,很热。(特点)
第二部分(4一8小节)太阳和我们的关系非常密切。(太阳和人类的关系)
《太阳》这篇课文主要讲了,这两个部分。
主要内容:课文采用了列数字打比方的说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着密切的关系
第一部分别从远大热这三个方面介绍了太阳的有关知识,第二部分讲人人任何太阳的密切关系,这两个部分内容互相关联,正因为太阳那么大,温度那么高,距离我们又是那么远,才能给地球送来合适人类生存的光明和温