给你些总体思路，这个问题应该把小学生分化进行辩论 分法有三，应同时分别设定 1、低年级和高年级。 2、有能力自己上学保障安全和尚未有能力的。 3、家近的和家远的。 以三种分法，分别谈“接送”后，得出结论，小学生在一定的情况下，无需家长进行接送。 还有：其实这个辩题有本质问题。就是小学生不由家长接送，可以由学校统一进行接送，但国情很难做到。这点也可以例如辩论过程。 单纯的“小学生上学没有家长接送”是主流禁止的，全国所有学校，对低年级学生都要求家长必须接送。如果7岁的孩子上学没人接，路途中的伤亡率将是可怕的。任何一个国家也不会这么做。所以对于我国低年级（一二年级）小学生这个问题已经没有讨论的实际意义。
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