一、题记:指的是文章题目下面正文之前的一段文字,后面还要加破折号,标明“题记”二字。一般用比较优美或者富含哲理的句子,用于引导读者进入某种情境或者引发读者某种思考。
二、后记:指正文结束后附加的文字,段前要标明“后记”二字。用于明确正文所涉及人、事、物的结局或去向;或者用含蓄的文字表示某种意犹未尽的情感或思考,引发作者的思绪。
使用注意:不要滥用,应该适可而止,该用则用,不能无病呻吟。
题记和后记一般上是对文章中心的揭示,用的时候注意要简短而有寓意,如果有一定的修辞更好
显得更有文采;
注意文字不要太多,太呆板。
题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者,引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主,又展示了才情。
不是所有文章都需要题记,好的题记可以给文章增色不少,