孩子学习街舞的利弊

少儿街舞采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍，将目前最流行的街舞，结合孩子们的特点进行有选择的动作编排，节奏欢快，简单易学。它不像广播体操那样沉闷枯燥，活力十足的节奏会让心情变得很轻松，跳着跳着，自己就变成了开朗活泼的阳光宝贝。它也不像传统舞蹈那样，一个动作、一个手势都不能改变，而是大家想怎么跳就怎么跳。

如果选择好的老师，还能让小孩从小学会表达的习惯，通过动作的演示提高模仿学习的能力。加上在现代社会，社会进步越来越快，教育方式也日期趋多元化，孩子的学习与兴趣的培养越来越重要，以往的填鸭式教育越来越见其弊端，而真正为孩子的将来着想的家长精神确实可贵。在这个知识更新越来越快的社会，我们该让孩子学会寻找适合自己的学习方式，并由此让老师因材施教，这样才能真正尊重孩子的个性，并为孩子发展潜力提供充分发挥的平台。

让孩子学少儿街舞，不仅让他在学习之余学会一门艺术，也通过学舞从小锻炼他们左脑的发展。另外还增强他们对人体结构的认识与动作思维的熟悉。知道怎样通过团队的学习协调自己的行为，并为集体的利益着想，社会学家称，这也是一种培养孩子社会责任感的开始。

让孩子学舞不仅能拥有健康体质，也培养儿童想象力、创造力，尤其是选择了一些能在课堂上跟孩子做朋友语言形象的老师，还提高了孩子的空间想象思维，有利于提高孩子的记忆力并促进智力发展。

从小学习舞蹈还扩大孩子的交际圈，培养集体观念，树立团队精神，还让他变得更开朗活泼，从而提高对社会环境变化的适应能力，并且结交新朋友后能从共同的兴趣来引起对陌生朋友的好感，并通过老师引导，动作对比而自我发现错误并纠正，提高孩子观察力与审美力，并通过音乐情感体验来感受舞蹈节奏，加强身体与音乐的协调能力。

新一代的生活在物质上无形中比上一辈的生活优越，但对于精神世界的陶冶我们还是要学会及时让孩子跟上时代的发展，才能为他将来更多的机遇与判断打好基础。

做什么事都有好处也有坏处，好处不说，你问到坏处嘛...跳街舞

1.容易受伤，比如BBOY，手腕、脚踝、膝盖等地方都似过受伤，严重可能会脱臼或骨折..

2.有一些家长思想封建，认为街舞是不良运动，弄得家庭关系不好

3.跳街舞想要厉害就要常常练，如果不是靠这门东西吃饭的话可能会影响到正常的工作生活和学习

4.小孩子跳街舞本人觉得会影响到女孩子的个性发展，因为街舞就是一种街头文化，太过于开放了，有很多地方重于街头倾向，小孩子过于学习的话....不是很好

第一 我认为你应该先尊重孩子的意愿 如果他不想学的话 即使你全家都同意 也没用 反而适得其反
第二 街舞确实可以健身 但意义没真正的健身有效果 那点你说的很对 只是单纯的看着帅而已 而且国内除上海 北京 香港有专业老师外 其他地区的都基本不专业 让你孩子去学 如果老实指导的不正规的话 会跟健身一样 可能造成身体畸形（该锻炼的地方没有到位，不该锻炼的地方过度了） 而且学习街舞也是一笔开销
最后 就是孩子实在太小了 才5岁 正式发育时期 不适合去学很需要爆发力跟节奏感的运动 反而抹杀了5岁孩子本该有的东西 等孩子大点 如果他很喜欢 或者想学的话 再学也不迟 毕竟街舞并不是京剧 必须从晓就开练

街舞是一种舞蹈形式，摇滚是种音乐风格。
Hip－Hop街舞是美国黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化，特色是爆发力强，在舞动时，肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。最吸引人之处，是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。

跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美、随意。同时，跳街舞还有瘦身功效，因为街舞是一种中低强度的有氧运动，在一个小时的运动中，消耗全身脂肪的作用是相当强的。此外，街舞是一种小肌肉运动，经常练习能增加你全身的协调性，让你的身材比例更趋标准。当然，学会了街舞，你还可以在迪厅里露一手呢！

它从舞蹈方面来看可以分为两大类，就是NEW SCHOOL和OLD SCHOOL。我们可以从年代和音乐的感觉来区分它们。其实HIP-HOP就是各种街舞的总称。

事实上,我们所谓的BREAKING DANCE或是OLD SCHOOL正也是属于HIP-HOP的一种。这种OLD SCHOOL的舞蹈包含着LOCKING(锁舞)、POPING(机械舞)、BREAKING(霹雳舞)、WAVE(电流)这些东西(这种霹雳舞式的舞蹈风格著名的团体是Rock Steady Crew)。他起源于美国街头的舞者的即兴舞蹈动作，这些街头舞者多半是以黑人或是墨西哥人为主，或许正是所谓的"穷人的娱乐"，这些流行的街舞多半发源自美国纽约的布鲁克林区(这一区住的全是一些穷困的黑人或墨西哥人。)这些黑人及墨西哥人的孩子们成天在街上混、跳舞，自然而然的行成各种的派系，也很自然的在他们所跳的舞蹈上发展出不一样的风格。

而摇滚是一种音乐风格：
世界上最难的就是为某种事物下一个定义,因为这需要描述的准确、精练。而世界上最容易的也可以说是为某种事物下一个定义，因为你完全可以以自己的理解方式和认识程度给出一个概念。所以很早以前，在国人的传统意识中，一头长发加上皮夹克就是摇滚。然后有人认为，摇滚就是吉他上的SOLO，贝司上的低音，架子鼓上的节奏。现在有人说摇滚是一种精神，可是，也有人说这些都不对。于是带着越来越多的疑惑，我开始翻看有关著作和资料，找到了下面一些所谓的摇滚专家们所给出的定义：

格雷尔·马库斯是闻名遐迩的摇滚名著《神秘列车》的作者，他认为摇滚无非是“一种美国文化”，比如埃尔维斯·普莱斯利无非是“把作为美国人的感受戏剧化，把这种感受的含义、价值和美国生活的利弊作形象的表达”。

卡尔·贝尔兹则在他那本《摇滚故事》中视摇滚为“民间艺术”，一种下意识的俚语表达方式。

查理·勒特称摇滚为“城市之声”，认为它是都市少年们创造的新音乐呐喊。

乔纳森·艾森则在《摇滚时代》中称摇滚为“对西方文化之伪善的反叛……是一种深刻的颠覆形式”。

戴夫·哈克《物有所值》中用马克思主义的阶级斗争学说分析摇滚，认为它是“工人阶级文化”；而保尔·约翰逊则在《新政治家》重视摇滚为资产阶级的阴谋，其目的是招安潜在的革命者，使他们“沉溺于其中而麻木不仁，懒散不堪并脱离实际”。

理查德·戈尔德斯坦在《摇滚之诗》中则认为，摇滚最重要的特点仍是对青春活力的肆无忌惮的挥霍……

说到这儿，我想起了美国黑人音乐家Chuck Berry用他的作品给摇滚乐下的定义，这同样是一首50年代摇滚乐诞生初期的作品Johnny B，Good。它讲述了一个弹吉他的年轻人走向成功的故事，它以叙事的手法给摇滚乐加上了一个十分诱人的光环，摇滚乐可以让一个普通人走向成功与辉煌。这个普通人可以没有任何的乐理知识，不懂音乐，只要他有理想，只要他勇敢地把自己心里想的唱出来，只要他愿意。另外还特别值得一提的是，在美国发射给外星生物的一艘飞船上，这首歌还作为人类文明的精华被刻录在一张光盘上，用以表达地球人的文明成果。

5岁太小了·· 但是可以学习一些街舞 简单的基础动作 增强乐感节奏感 还有协调性 律动。 但是不要学那种Breaking ~ 就是地下转的那种托马斯。
学简单的舞蹈 就可以了·
学这些街舞 的确是能 锻炼身体的··
家人但心 可能就是担心那个托马斯的那种舞蹈 这种危险的舞蹈不学 其他的 都还不错的·没有伤害身体的一说·
等孩子大点再学也不迟··

孩子才5岁，去了也不会好好教的，我16的时候学的时候就脱臼了一次