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阅读甲乙两段文言文,完成下列各题
(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。�
(乙)时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已。君谓计将安出?”
1.解释下列句中加点词的意思。�
(1)时先主屯新野( 驻扎 )�
(2)将军宜枉驾顾之( 应当,应该 )�(3)躬耕于南阳( 亲自 )
2.下列句中加点词指代的对象判断不正确的一项是(D项中“君”指代诸葛亮。)
A.臣本布衣(诸葛亮自称) B.遂许先帝以驱驰(刘备)�
C.孤不度德量力(刘备自称) D.君谓计将安出(徐庶)
3.翻译下列句子。�
(1)臣本布衣,躬耕于南阳。 我本来是平民百姓,在南阳亲自耕种田地
(2)受任于败军之际,奉命于危难之间。在兵败的时候接受重任,在危难的时候奉命出使。
4.甲、乙两段文字叙述了同一件事,从中可提炼的成语是.三顾茅庐 ,但两文段内容各有侧重,请用一句话概括乙文大意。刘备求贤若渴,三顾茅庐
5.甲段中的哪句话与乙段中划线句相照应的?:三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
6.“凡三往,乃见”五个字,表现了刘备怎样的态度?
表现刘备求贤若渴,礼贤下士的态度
7(乙)段中,刘备的话有三层意思,请概括大意:
⑴概述形势,对“奸臣窃命”深表愤恨,对汉王朝命运表示深切关注
⑵申述自己的抱负和处境,表以兴复汉室、铲除奸恶为已任
⑶表明几次相访的诚挚心意。
8.有人阅读完《隆中对》后拟一上联,请你根据对《出师表》的阅读理解对出一下联。
上联:《隆中对》刘玄德问计;下联:《出师表》诸葛亮抒忠。(能用对仗并能反映文章情感内容即可。
【二】阅读甲乙两段文言文,完成下列各题
(甲) 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
先主曰:“善!”于是与亮情好日密。
(乙)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
1、联系两段文字看,甲段中的“将军”也就是乙段中的先帝。
2.甲段中加点的两个字,“胄”的读音是 Zhòu; “身”的意思是 亲自 。
乙段中加点词语“不毛”的意思是 不长庄稼(的地方) ,意思是荒凉的地方
3、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1) 诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。译文:_______________________________
(2) 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。译文:___________________________________
4、甲、乙两段文字所展示的共同目标是什么?(用原文或自己的话概括均可)。
恢复汉室一统霸业(或“兴复汉室,还于旧都”“霸业可成,汉室可兴”)。
5、诸葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的?请根据文段内容简要概括。(3分)
答:对曹操“不可争锋”;对孙权“可以为援而不可图”;刘备先取荆、益二州,等待机会。
6、“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,甲段文字正体现了前句中的“天下计”,乙段中最能体现“老臣心”的一句话是此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
7、[甲]段中诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?.诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针?(原文回答)
政治蓝图是“霸业可成”“汉室可兴”。
内政和外交方面应遵循的方针是:“西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理”。
8、诸葛亮在答计中从哪几个方面分析了当时的形势? 从隆中对的描写中可以看出诸葛亮是个怎样的人?
从曹操、孙权、荆州和益州的地理位置、民心所向及刘备的“思贤如渴”等方面分析了当时的形势。
从他隆中对中对天下形势的冷静客观的分析,我们可以知道他是一个有真知灼见,而且眼光长远的人。一个极有才能,富有战略眼光的政治家!
⒐文中写刘备听了诸葛亮一番话后,只说了一个“善”字,请你联系上下文,用第一人称描写一下刘备此时此刻的心理活动。
示例:太精彩了!孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明,不愁我大业不成!
10、在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,除以上杜甫的诗句外,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多,请列举三个(句、对)。
①有关典故如:初出茅庐:火烧新野:借东风;空城计;失街亭;气周瑜。等等。
②有关成语如:三顾茅庐;鞠躬尽瘁;死而后已。等等。
③有关名言警句如:淡泊以明志,宁静以致远;出师未捷身先死,长使英雄泪满襟;出世一表真名世,千载谁堪伯仲间。等等。
④有关俗语如:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。等等。
阅读甲乙两段文言文,完成下列各题
[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
[乙]先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,
进尽忠言,败攸之、祎、允之任也。
1. 第[甲]段中有一个著名的历史典故,这个典故是“三顾茅庐”或“三顾草庐”
2. 选出“于”的意思不同的一项( D )
A躬耕于南阳 B苟全性命于乱世
C不求闻达于诸候 D三顾臣于草庐之中
3、把下面的句子译成现代汉语。(3分)
(1)益州险塞,沃野千里,天府之土
益州地势险要,土地肥沃,地域辽阔,自然条件优越,是天府之地。
(2)由是感激,遂许先帝以驱驰。
4.你从这两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?
诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣
5.诸葛亮始终以“报先帝,忠陛下”为职分,在心理上体现为:夙夜忧叹,恐托付不效;在行动上的体现为:五月渡泸,深入不毛; 在打算上认为北伐时机成熟的是:南方已定,兵甲已足。(摘录原文词、句回答)
6、文段中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指哪两件事?
(1)五月渡泸,平定南方; (2)北定中原;兴复汉室。
[乙]段中的“报先帝”呼应了[甲]文中的哪些事?(用文中语句回答)
三顾臣于草庐之中;临崩寄臣以大事也
7.按要求写句子
表述作者志趣(表明作者淡泊名利)的句子苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。
表述刘备知人的句子三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事
千古名句,说尽作者一生的句子受任于败军之际,奉命于危难之间
8、诸葛亮“出师”的战略目标是什么?(用文中语句回答)(3分)
北定中原,攘除 凶,兴复汉室,还于旧都。 (答“奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除 凶,兴复汉室,还于旧都”也可)
9、甲乙两段文字回顾了作者人生有重大影响的三件事,它们分别可以概括为三顾茅庐, 临危重任和临崩寄事。作者回顾这些往事的目的是追述往事表达对氏父子的忠诚和北伐的决心,告诫后主应明确自己的职责
10、假如你是某一公司负责人,在选拔、任用人才方面,从先帝三顾茅庐的举动中得到怎样的启示?
答:可从选拔人才的标准角度谈。如:选拔人才应重才,不重出身、地位。也可从管理者的行为这方面来谈。如:作为管理者就应像刘备那样礼贤下士,求贤若渴。
阅读甲乙两段文言文,完成下列各题
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、礻韦、允之任也。
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
1.解释下列加点字的意思。
①先帝不以臣卑鄙(低微鄙陋) ②将军宜枉驾顾之(拜访)
③故临崩寄臣以大事也(以:把) ④由是先主遂诣亮(由是:因此)
2.甲文中带线句子表达作者的思想感情是:.效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。
3. 甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是:
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
4.将下边两个句子译为现代汉语。(4分)
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
我本来是个平民,亲自在南阳耕地,只想在乱世中苟且保全自己,不想在诸侯中扬名做官。
②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
(他)身高八尺,常常把自己同管仲、乐毅相比,当时的人都不认同他。
5.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。(2分)
两表酬三顾,一对足千秋。
对联中“两表”指的是《出师表》《后出师表》,“一对”指的是《隆中对》 。
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