这篇文章的意义是:文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准兄弟弄这种“没出息的玩艺”,行为十分粗暴。等到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当年的行径,简直是“对于精神的虐杀”。虽然事隔久远,鲁迅还是一心想补过,然而小兄弟却全然忘却,“我”的沉重的心只得一直沉重下去。
这篇散文中,用风筝来贯穿全文,寄托鲁迅的兄弟之情。所以理应用风筝为题,突出重点。
一:对过去的对兄弟的做的事感到愧疚,因为那件事是以风筝为线索的。
二:反映了那个时期人们对封建制的麻木,由风筝的是反映出来的。
我要是说的不对就没有办法了,我也是初一的学生,老师没讲,这是我自己想的。希望对你有帮助,要是不对去问问老师或同学。再看看全解或一点通。祝你找到答案。还有,要是对我的答案满意就把分给我吧。
我说的答案你还要在简练一下哦!
一共有四点:1 他是以题目为线索贯穿全文 2 引起读者的阅读兴趣,吸引读者的眼球 3 概括了文章的主要内容,表达了作者对过去做的事情的惭愧 4 题目含义本指放得风筝,实际指作者对那个时期人们的麻木愚昧感到愤怒和悲哀(自己想的,不知道全不全面、对不对,不过1、2肯定是对的)
是一篇回忆性的散文。文章以风筝为引线,对“我”粗暴对待小弟的言行,作了深刻的反思。同时对小弟这样的人的不觉悟表示出深深的悲哀。同时为了揭示自己已经赞同风筝
个人做撒,还要问别个,⊙﹏⊙b汗