美好生活劳动创造小学版的读后感怎么写(四年级)？

清晨，当我开开心心跑去上学时，总能看见那位警察站在马路中间，胳膊左右交叉着指挥着繁忙的交通。他一如既往地戴着那双白手套，那双白手套纯白如雪，只有指间那握哨子的地方有一点点黑迹。那双手沉稳有力，是值得人敬佩的，它给人们保驾护航，让世界充满秩序之美。
当我过暑假回农村时，烈日下的农田里，农民伯伯穿着打着补丁的衣服，正辛勤地劳作。他们的双手很粗糙，而且伤痕累累，上面有许多大大小小的茧子和被农具不小心割伤的地方。看起来很疼很疼，可他们却毫不在意，一俯一拾间，汗水浇灌着田地。农民伯伯那双黑黝黝的手令人敬佩，它给我们带来丰硕的果实，让我们吃得健康，吃得好。
劳动的手无处不在，有时就在你身边。妈妈的手也是为劳动而生。成天不是洗衣服就是拖地，原本被外婆宠得白白嫩嫩的手，已变得粗糙、枯黄。如果没有她，生活简直不能想象，有了妈妈，衣服裤子井然有序，家里一尘不染，干干净净，她的手带来了无比的温馨。
请珍惜，珍惜这美丽、有秩序的世界。如果没有这些无私的劳动者，就没有这美好的一切，尊重每一双劳动的手，因为每一双劳动的手都优美，它们凝结着汗水，散发着动人的光辉。

劳动是最光荣的，劳动创造了世界上说没说没有的啊，东西啊，人民需要什么就可以通过劳动来创造出来这些方面出来，像我国向世界著名的发明发明家爱迪生，唉，就是通过他智慧的头脑啊，发明出来的那些电灯啊，电器一类的，给人们的生活带来美好的生活

你问我，我问谁？真的是，无中生有，暗度陈仓，凭空想象，凭空捏造，无缘无语，无可救药，逝者安息，一路走好