中学生守则心得体会

急急
2024-12-20 02:14:26
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回答1:

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
偶写的不好,改改应该能用。一定选我!求你了

回答2:

《中小学生守则》是每一名中学生日常生活中的行为准则。俗话说“无规矩不成方圆”,我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。《中小学生守则》是每一名中学生的良师益友,她更像是一位严师给我精心指导,又像是一位慈母给我爱的呵护。
作为一名中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱党,热爱人民,热爱自己的祖国。从这里我们更深入的懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志,它们代表了国家的主权,彰显了国家的尊严。作为一名中学生,我们同样应该知道祖国的历史、文化和传统。只有了解我们的祖国,我们才会更加的热爱她!
我们要遵守《中小学生守则》,在配合目前正在实施的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有勤思好问,乐于探索,我们才能领会学习的快乐和真谛。在行为方面,我们要以《中学生守则》来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。
《中小学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。“爱党爱国爱人民,好学多问肯钻研,勤劳笃行乐奉献,明礼守法讲美德,孝亲尊师善待人,诚实守信有担当,自强自律健身心,珍爱生命保安全,勤俭节约护家园。”寥若晨星的几句话,却包含了一个学生成长入社会的基本准则。
爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。爱国、敬业、诚信、友善是我们的时代名词。说到爱国,你了解我们的祖国吗?从红军二万五千里长征到1949年新中国的成立,其中又有多少风雨,多少艰难呢?不,我们都不了解。如今我们的民主,幸福,自由都是来之不易的。所以,我们要珍惜今天的幸福生活,为祖国贡献一份力量。
好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成良好的阅读习惯。“好好学习,天天向上”我们天天挂在嘴边;“天才”这个含义我们也是一知半解;“人非生而知之者,孰能无惑?”“天才”的含义不是“生而知之,不学而能”的,它是百分之九十九的努力加百分之一的灵感。学问学问,一半是学,一半是问。请教老师和同学,不是说明你有多笨,而是证明你有多少学问。
勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,积极参加劳动实践,热心志愿服务。我要做一只勤劳的小蜜蜂,用创造和奉献来回报社会。“自食其力”,“自己动手,丰衣足食”,我们要做到自己的事情自己做,为家人多分担一些力所能及的家务事。
明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。孝,一个多么伟大的字眼。孝,以孝治天下;孝,以孝为法治。孝,是天下之大律也。
诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时归还,做到知错就改。“一诺千金”的故事广为流传。得黄金百万,不如得季布一诺。守信,是我们所有公民的义务。
自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。自律是美好的。我们要加强对自我的管理,克服依赖心理。在学习上做到自主,改进学习方式,提高自主学习能力;在生活上做到自律;在行为上,严格要求自己。
珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂自救,坚决远离毒品。人最宝贵的是生命。生命是人们享受一切权利的物质基础,正确认识生活中的苦和乐,才能体会生命的美好。生命只有一次,无论我们遇到什么困难,都不能轻易放弃自己的生命。
勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
《中小学生守则》是我们的良师益友,是黑暗中的一盏明灯,照亮我们前进的方向。

回答3:

作为一名中学生,老师常常告诉我们要做一名合格的中学生。那么怎样才能做一名合格的中学生呢?老师让我们看《中学生守则及规范》久而久之,对它就有感而发。

《守则》让我从一个傲慢无礼的小丫头变成了一个人见人爱的大姑娘。

《守则》让我从一个衣来伸手,饭来张口的小公主,变成了一个学会独立,不依赖他人的好孩子。

《守则》让我从一个喜欢和长辈闹别扭,不听长辈劝告的坏女儿变成了经常与长辈沟通,了解他们的用心,从坏女儿变成了好女儿。

总之,《守则》是指引学生走上正确道路的一个指挥员,我们只有认真对待它,才能使自己变成一个合格的中学生。

回答4:

这个守则的作用
对你自身产生了什么样的效果