家庭教育中,父母应该如何对待孩子呢??首先我们得明白陪伴的目的和作用,为什么要陪着?是激励?是监督?还是监视?个人认为陪伴最好能起到激励孩子的作用,怎么算是好的陪伴呢?是不是孩子写作业家长待在孩子身边就是陪伴?我认为陪伴不仅仅是在一起,它的最高境界应该是心灵上的一致。如果孩子在写作业,家长坐在孩子旁边玩手机要么玩游戏要么聊天,孩子心里肯定会有想法,哼,我在写作业,你却在玩。所以我认为如果孩子在写作业时家长能够拿起一本书,尤其是跟自己工作领域相关的书来阅读,孩子就会认为家长也在努力学习,他(她)的心里就会安静很多,在写作业时也会更加认真仔细。
另外,在孩子写作业时,家长切忌一直盯着孩子,让孩子在紧张惶恐气氛中学习,要充分相信孩子,当孩子有问题主动提出需要帮助时,家长再去给予指导帮助,这样效果会好的多。孩子的成长很快,需要家长陪伴写作业的更是只有短短几年的时间,家长要充分利用这个时间陪伴孩子成长,培养孩子良好的学习习惯,给孩子树立好的榜样,同时也给自己的工作加把劲儿。一举几得,何乐而不为呢?如果孩子的年龄还小,是小学低年级的学生,有时候是需要家长陪着的。一是因为孩子太小,注意力集中的时间比较短,可能需要家长随时提醒;小孩子掌握的知识还比较少,常常会需要家长的帮助。
如有些字还不认识,或有些题意无法理解。这种情况下,家长应该给孩子提供一定的帮助。年龄较小的孩子独立能力较差,胆子也较小,需要大人陪同。有家长陪伴,孩子学得更安心,更踏实。如果孩子的年龄已经比较大了,独立能力较强,从学习上家长也帮不上什么忙,这种情况下是不需要陪同的。家长陪着旁边,孩子会很难受,也很反感。当然还要看孩子的实际情况,对自制力较差的孩子,家长还是多监督一些为好。这要看孩子学习的现状啦。“因材施教”,“因人而异”。什么叫“科学育儿经”,就是这个道理。孩子的学习成绩、自制力、独立性以及你们家庭的环境,都会对孩子存在直接或间接的影响。
作为父母应该积极的引导孩子,同时也应该多和孩子沟通交流,让孩子养成一个良好的习惯,应该严格的对待孩子,一定要重视家庭教育,应该多关心孩子,了解孩子内心的真实想法,站在孩子的角度上思考问题,这样才能够让孩子有所改变。
家长在平时应该积极引导孩子,应该以身作则,给孩子树立一个良好的榜样作用,然后也应该给孩子营造一个非常良好的家庭氛围,提高孩子的能力和水平,让孩子养成良好的习惯,家长千万不要强迫孩子做一些事情,家长应该懂得因材施教。
父母应该给孩子创造一个良好的生长环境,父母一定要尊重孩子,要理解孩子,培养孩子的自信。
真诚,友善,客观,是家长在处理与孩子的关系适合必须遵循的原则。