一堆糖,每5块分一次还剩4块;每6块分一次还剩5块;每7块分一次还剩6块,这堆糖最少多少块?

这是一道小学二年级的题目,麻烦各位有什解题思路吗?
2024-12-13 11:58:16
推荐回答(5个)
回答1:

结果为209。


解析:本题考查的是四则运算的应用,由题意可知,每5块分一次还剩4块;每6块分一次还剩5块;每7块分一次还剩6块,说明再增加一块就可以就能平均分给成5、6、7了。


解题过程如下:


解:5×6×7-1


=30×7-1


=210-1


=209(块)


答:这堆糖至少209块。

乘法的计算法则:

数位对齐,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。

两个数的个位相同,十位的两数则是相补的。

(1)将两个数的首位相乘再加上未位数。

(2)两个数的尾数相乘(不满十,十位添作0)。口诀:头乘头加尾,尾乘尾。

回答2:

结果为209。

解析:本题考查的是四则运算的应用,由题意可知,每5块分一次还剩4块;每6块分一次还剩5块;每7块分一次还剩6块,说明再增加一块就可以就能平均分给成5、6、7了。

解题过程如下:

解:5×6×7-1

=30×7-1

=210-1

=209(块)

答:这堆糖至少209块。

扩展资料:

运算性质

一、减法运算性质

1、一个数减去两个数的和,等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。

2、一个数减去两个数的差,等于这个数先减去差里的被减数,再加上减数。

3、几个数的和减去一个数,可以选其中任一个加数减去这个数,再同其余的加数相加。

4、一个数连续减去几个数,可以先把所有的减数相加,再从被减数里减去减数相加的和。

二、乘法运算性质

1、几个数的积乘一个数,可以让积里的任意一个因数乘这个数,再和其他数相乘。

2、两个数的差与一个数相乘,可以让被减数和减数分别与这个数相乘,再把所得的积相减。

回答3:

将这一堆糖添加1块后,怎么分都不会再剩了。
所以只要将5,6,7的公倍数,减1就可以了。
要求最少,只要拿最小公倍数减1。
所以这堆糖最少有:
5*6*7-1=209块

回答4:

每5块分,加1块整分
每6块分,加1块整分
每7块分,加1块整分
5、6、7的最小公倍数:5×6×7=210
∴有数210-1=209块。
即综合式:5×6×7-1=209块

回答5:

5×6×7-1
=210-1
=209(块)
最小公倍数问题,5、6、7的最小公倍数减1。