1、判断孩子的真、假性近视的依据
几乎所有初次就诊的近视儿童家长都会问有这样的疑惑:“小孩难道不是假性近视吗?”,甚至“谈眼镜色变”,认为“戴上眼镜就算完了”。
这个误区的产生是由于没有弄清近视的本质。近视的发生发展是由于眼轴过度延长,与眼前节屈光力不匹配所致。
因此,真性和假性近视并非是通过年龄来区分的。所谓的“假性近视”在临床上并不多见,它是指调节过度引起的短暂性近视现象。儿童和青少年近视需要扩瞳验光才能确诊,因此必须到医院经过专业视光学检查,而不是在眼镜店简单地插片验光。
2、戴眼镜的误解
关于戴眼镜的误解就更是危言耸听了,很多初次就诊的家长都认为“戴眼镜会加重近视发展,而且会导致眼球变形”。
事实上正好相反,近视不戴眼镜反而会加重近视发展。动物和临床研究都显示:视觉模糊是导致近视发展的重要因素,因此,近视不矫正只会加重视觉模糊从而导致近视发展。简言之,要有建立视力筛查档案的意识与举措,在目享青少年视力档案筛查系统上就能做到。
临床研究也验证了近视戴镜有助于控制近视发展。市场上有一些机构打着“近视康复训练”的幌子招揽顾客,其实只是通过反复刺激视觉中枢,提高对模糊辨别的阈值,并非真正减少近视度数,因此所谓的“近视矫正”是假象。
.孩子初次就诊近视,是在医院散瞳的吗?散瞳后有近视度数就可以确诊为近视了,如果近视度数为一2.50以下,平常可以不戴,上课时一定要戴,如果近视度数在一2.50以上就最好一直戴着,这样对眼晴有好处,眼晴不会太疲劳的