大家说说计算机专业本科为什么不学VC++程序设计？

老师不教你是正确的，这是在培养你们的自学能力。不过缺点就是自大学以前，都是老师仔细的教课的，学生被淹没在题海战术中，几乎没有培养自学能力的意思，其实是大学以前的教育不是很好。

大学都一样，选择一门语言或者几门教授的，没教你C语言但教了你C++啊，你可以自学的。C#是最近还火的，学校没那么快跟得上的，大部分学校都没有的，想学自学吧。另外：VC和.NET是平台，不是语言什么的

高等数学、离散数学、数据结构、图论这样的课，是很重要的，学计算机的数学要好。大学不是培训机构，是培养人才的地方,为了培养人能更深的学习的地方。

真正去参加培训的人不是你们班学的最好的，不信毕业后你看看。别压力太大，好好学好所学的，有兴趣可以学下没有教过的东西，以后找工作绝对不是什么难题。

哈哈，说到这个问题，大家心里都憋着一股怨气呢。

我到现在都不明白高度数学和离散数学究竟学了干吗？见过有代码用过这些数学知识，可好像1000个程序里才会出现这么一例，因此一般的程序员根本用不上。大家有机会拿道高等数学的题目给自己的同事做做，看看做出来的比例会低得吓死人。反正我自己没用上过高度数学的知识，算法和数据结构还是非常重要的，但一上来的程序员也不会用得很多。
不知道有什么项目会用上高等数学里的知识，有人在工作中遇上了，也请在这里贴出来，大家学习学习，才能明白“高数”原来很重要。
还有那个什么什么操作系统的课，我真的是很佩服编写教材的人，全文里没提到过windows，linux。后来我自己买了4本关于操作系统的书，其中两本机械工业出版社出的外国人写的书--《UNIX操作系统教程》、《操作系统编程》。都是些理论书籍，尽管这样也是讲操作系统的，就和我们的书有天壤之别，尤其是操作系统编程里面分析了命令解释程序，看过之后令我兴奋不已。而我们的操作系统书我只记得“电梯调度算法”，是讲硬盘工作效率的，真的是晕死。另外讲内存地址的工作机制，看过其他书籍都是配合寄存器来说明CPU是怎样对内存寻址的。而上课的教材上连寄存器的名字都没出现过。就一种感觉，作者是不食人间烟火的神仙！
就像楼上说的，大学里的课能逃就逃，真正以后上来就用得上的知识还得自己学！

另外，楼上有人说，老师不教是真确的，培养学生的自学能力。老师不教，我还叫他老师干嘛？老师不教，我还上学干吗？我们需要的，不是让老师手把手的教。而是老师要想一盏指路明灯一样，指引我们。譬如说下，现在外面都在用什么工具，学生应该学什么。百度上不是经常有人问，我C学完了，C++学完了，接下来究竟该学什么。其实这个时候，大学老师的作用就能发挥出来了。这个我们的老师和我们闲聊时候经常说的，所以老师们也不能一棒子全都打死，好老师还是很多的。

“老师不教是真确的，培养学生的自学能力。”这句话简直是笑话。老师如果混日子呢？然后就说，我不教你们，其实是培养你们的自学能力。那什么是渎职呢？老师不教就是渎职。只是现在大学教师的社会地位很高，没人来故意和老师过不去而已。

我不想谈论中国的教育，害怕被封掉。
我也有同感，我是学电子的，C语言都没开，也是自学。我把学校开的课能逃的就逃了，然后来学我想学的。
我对MFC也比较感兴趣，也在自学，还有JAVA,Linux。从网上下载一些视频教程，跟着学就行了，网上的视频比所喂的大学老师讲的好多了，而且可以反复的看。大学老师就是在混日子，一个问题半节课卖着官司解决不掉(不是在混是子吗？)，我回宿舍百度一下一会就搞定！而且比他讲的好多了，对我来说映像又深刻！去听他们讲课就是浪费时间，还不如学自己想学的呢，毕竟还是靠自己，要想有点真功夫的话，还是看的开点吧。跟着学校开的课学，最后的结果就是，找不到工作！！！

我说的不一定正确。望多提意见！。。。。

我赞同楼上的观点。虽然我在学样老师教过，但是，我学不进去，就想睡觉。本来我是很喜欢的。后来毕业了，什么也没学会。工作是和电脑无关的。以后我自己自学，学了几年，我都是网上下的教程。到目前总会搞点小东东。但是离我的目标相差甚远。楼主，祝你好运，如果喜欢，就不会放弃。我觉得我自己很笨，但是我还是要学。

我那会学校也没开。。

不过开了我也不会去上。自学多好。
开课的话老师讲得又慢又像在催眠，我一般上课就是去睡觉的。

培养下自学能力，你会发现毕业后你的编程水平比那些培训出来的人强多了，解决问题的能力不是强一点半点