李阳只适合不敢说口语的。
口语水平与过四六级没太大关系。光靠大胆自信还不够。练练练,挂个MP4天天听也不行,关键是系统的方法。我是英语专业毕业的,英语八级,现在当翻译,在大学时去英语角,上课发言等都不管用,一度非常苦恼。后来发现口语练习需要系统的方法。建议你按照我的方法做。 买个带同声对比的复读机或CD或MP4 1语音阶段,买个学习音标书,我用的是(正音美语发音基本功)航空工业出版社的。非常棒的纠正音的适合你的。照书上的内容练,一天俩小时,两个月,语音可以过关。无论你的基础怎么样。切记一定要仔细认真模仿纠正模仿在模仿。 2篇章阶段,买VOA慢速英语,照上面的句子,语音,语调,断句,停顿,高低,节奏,长短等等,越细越好,模仿,对比,模仿,纠正,再模仿。不求量只求质。两个月,你能模仿出两篇文章就行。3电影阶段,看电影(冰河世纪1),因为它简单。每句话听五遍以上,看看能听懂几个单词。在看汉语五遍,看看能听懂几个词组,再看英语五遍以上。然后倒过来从英语字幕到汉语字幕到无字幕,五遍以上。这部影片够你看两个月,五分钟的影片可以看两小时以上。4与人交流。自信大胆的与中国人,别管对错,把自己想说的说出来。与老外更好。记住耐心模仿,细心比较,持之以恒,反反复复,半年以后你的口语一定很棒。
我认为靠书本上练习口语还是不够的,口语是一个要不断交流才能有进步的。所以我还是建议你多去英语角或则和其他人一起对练口语。
学口语没有任何捷径,还是要踏踏实实一步一步来。学一种语言,交流是目的,而不是语言本身,我们往往把英语仅仅当做一门知识在学,从小学到大,到最后,还是不会说英语,也可以说目前我们的大学英语教育是有缺陷的。所以,我们应该找一个真正的能够锻炼我们口语的地方,去试试“威尼英语”口语提高中心试试吧,据说不错。
我以前也是老是读课本,发现读的也挺流利的,可是后来我去参加威尼英语的培训的时候(想巩固一下英语口语),他们给我测试一下,不要说在老外面前了,就是在普通老师面前我都不敢说英语了。这就是读课文没有实际运用的结果,所以我给你提个醒,千万不要脱离交流了。
至于口语课教材问题,不管上中教班还是外教班,目的都是为了开口说,所以,在口语班学习教材这个问题上,我不赞同那些培训机构给学员发一大堆教材;我欣赏面对面的学习,因为只有这样我们才能正真融入语言环境当中,学习口语不是单纯为了练习听力,语言还包含肢体语言,有时候我们可能不知道外教在说什么,但是我们可以通过他的肢体语言猜到对方在说什么!这不失是一种很好的练习,我觉得一对一固然是好的学习办法,但是小组学习也很有意思,大家一起围绕话题讨论,各抒己见,还能从同组人员口中听出自己经常犯错误的Chinglish加以改正。“威尼英语”口语就完完全全做到了以上几点,他们已经研究出一套有利于中国学生学口语的科学方法,如果大家有想学口语的,可以在那里免费试听感受一下,感觉是不是适合自己。
口语是说的,模仿的出来的
至于自己如何练习口语,有个最好的办法是,看美剧 当然你要练习口语,目标不是看,而是要跟读模仿,这样既能了解美国文化 又能熟悉语音语调,又有语言环境,美剧呢推荐的是老友记 最经典 或者绝望主妇,这些都是平时生活用语,是练习口语最好的材料。而最重要的,这种练习不会使你产生学习的厌烦感,经典的美剧反而会让你越来越感兴趣。
最后再推荐你看美剧学英语的网站
有中英文对照 而且还有视频 还有词汇解析 网站是不收费的
你百度一下 爱酷英语 主页有美剧板块 还有音乐 漫画等
英语口语学习必须要有好的学习资料和学习方法,还要先制定一个合适的学习计划,这方面洛基•英语比较有经验,分享学习资料:
我真想睡个午觉。
I want to take a nap.
I want to take a nap. (我真想睡个午觉。)
But you just woke up. (你不是刚刚起来吗?)
I want to take a catnap. *catnap “打盹”、“小睡一下儿”。
I'd like to lie down for a while. (我想躺会儿。)
我去躺一会儿。
I'm going to lie down. *用于稍感疲劳的时候。
I'm going to take a rest. (我休息一会儿。)
你在装睡啊!
You're pretending to be asleep.
You're just pretending that you're asleep.
You're not really asleep. (你其实没睡吧!)
I know you're still awake. (我知道你还没睡。)
你睡着了吗?
Were you sleeping?
Were you asleep?
没有,还没睡呢。
No, I was awake.
新概念英语的听力材料还不错,如果你水平可以的话是很有帮助的,因为它还是有一定的难度的.