男士发型问题？

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一、熟悉竖式计算规则

1、竖式计算加法时，要把（相同数位）对齐，从（个位）算起，个位相加满（十），要像前十位进（1）。

2、竖式计算减法时，要把（相同数位）对齐，从（个位）算起，个位不够减，要向（十位）借1当（10）来减.

这是二年级一位数加减两位数和两位数加减两位数的竖式计算规则。

掌握这个概念，那么孩子100以内的加减法就成了20以内的加减法了。

孩子会计算错误，一般是数位没有对齐，

数位有对齐，算错的可能性大大的降低了。

如果家长发现孩子有竖式计算错误时候，一定要强调“数位对齐”

这是孩子做错竖式计算题目的一个重要原因。

下面是整数乘法的竖式计算法则：

3、一位数乘多位数的竖式计算

（1） 相同数位对齐；

（2） 用这个数分别去乘多位数每一个数位上的数，从个位数乘起，即从右往左乘；

（3） 乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面；

（4）如果要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘。

4、两位数乘多位数

（1） 把数位较多的因数写在上面，数位较少的写在下面；

（2）下面的因数要与写在上面的因数的数位要对齐；

（3） 用第二个因数（即写在下面的因数）的个位数与写在上面的数的个位相乘，把相乘得到的积的末位写在个位上，再与十位上的数相乘写在十位上，……

（4）要仅为的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘；

（5）再用写在下面的因数的十位与写在上面的因数的各个位数分别相乘，把相乘得到的积的末位写在对应的十位上。

（6） 然后把每次乘得的数加起来。

总结，整数乘法法则：

第一，相同数位对齐；

第二，从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；

第三，然后把几次乘得的数加起来。

（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）