急！！大一学生护士见习报告

高中化学教学见习报告
班级： 姓名： 学号：
见习内容： 调查学生化学学习情况及了解高中化学教学的工作
见习时间 2009年6月23日 星期二 （45分钟+45分钟）
见习地点 哈尔滨第一中学
主 题 金属晶体
复习引入 1、自由电子的定向移动产生了电流
2、价电子指原子核外电子中能与其他原子互相作用形成化学键的电子

一、听课

新 授 1、晶体的类型与性质
2、通过提问与提示给出金属晶体的概念
3、让学生亲手实验给出晶体构成的两种结构
4、通过给出金属晶体的内部自由电子的运动动画介绍其导电性、导热性、延展性。
5、通过比较离子晶体、分子晶体、原子晶体、金属晶体，是同学们对新知识更好地掌握
课堂练习 课本上两道练习题（学生先用5分钟做，然后教师再给予讲解）
小结本堂课的知识，指出该课题的重点和难点。
布置作业 课后习题3道。

三、问卷调查
关于“地区高中化学选修教材实施学生学习现状调研”的学生问卷
同学：这是一份无记名调查卷，请以真实、严谨的态度，将符合你的真实情况的字母填到括号内。（只可选一项）

1、 你对化学（ ）
A、 很感兴趣 B、比较感兴趣 C、介于感兴趣与不感兴趣之间 D、没有兴趣 E、一点都不感兴趣
1、 你将要学习更高深的化学是你会怎么想（ ）
A、 很乐意 B、比较乐意 C、介于乐意与不乐意之间 D、很害怕学 E、特别害怕学
2、 当老师讲化学题时，你担心别人比自己理解得更透彻吗？
A、 一点都不担心 B、不担心 C、介于担心与不担心之间 D、担心 E、特别担心
3、 当老师提问你时，你担心自己做得很糟糕吗？（ ）
A、 一点都不担心 B、不担心 C、介于担心与不担心之间 D、担心 E、特别担心
4、 通常我对自己的化学成绩（ ）
A、 一点都不担心 B、不担心 C、介于担心与不担心之间 D、担心 E、特别担心
5、 与其他课程相比，我对自己的化学成绩（ ）
A、一点都不担心 B、不担心 C、介于担心与不担心之间 D、担心 E、特别担心
6、 与其他同学相（ ）
A、一点都不担心B、不担心 C、介于担心与不担心之间 D、担心 E、特别担心
8、对现在的选修教材（ ）
A、一点都不喜欢 B、不喜欢 C、介于喜欢与不喜欢之间 D、喜欢 E、特别喜欢
如果喜欢，你比较喜欢教材中的（ ）
A、 每一课的正文部分 B、练习和习题 C、做一做 D、课题学习 E、阅读材料
9、在数学课堂上对于老师的提问，我（ ）
A、一点不主动 B、不回答 C、介于主动与不主动之间 D、回答 E、主动回答
10、在数学课堂上，我（ ）老师提问
A、一点不喜欢 B、不喜欢 C、介于喜欢与不喜欢之间 D、喜欢 E、特别喜欢
11、从高一到现在，你感到化学学习中最困难的地方或内容是（ ）（若没有可以不填）
A、概念的理解 B、化学方程式的应用 C、设计实验 D、气体的验证E、推断题
12、你处理自己作业存在的问题的方式是（ ）
A、每次订正，认真分析错误的原因 B、多次订正，并与同学讨论交流，找出自己存在的不足 C、只看对错，很少自我定正 D、等待老师，如果不讲评也就算了
13、你学习化学主要为了（ ）
A、升学 B、考试 C、未来职业需要 D、迫于家长压力 E、培育锻炼思维能力
14、对化学老师的要求（ ）

四、与其他老师的交流
在听完化学课后，有几位听课老师见我们都是预备教师就主动与我们交流，在交流中我们问到了“影响学生学习的主要因素是哪些？”这样的问题，几位老师告诉我们说，现在主要的是孩子们的意志还不够坚强，有很多学生的家长都出去打工找钱去了，这样孩子们缺少了父母的关爱以至于使他们产生了厌学的情绪，因此我们在教学工作时就要抓住他们的这些特点进行特别的教学，比如说课外找他们谈谈心等等。使他们能够正确的对待自己的学习，进一步认识自己的学习目的是“学会怎么样去做人”，因为只有会“做人”之后才能够教好的去“做文”。

五、见习的心得体会 通过这次见习使我们能够较好的了解到高中化学教学工作的具体的内容有：写教案、备课、教学、课外活动等。
在此次见习中我有以下几点心得：
1、 在听课方面，使我们能够懂得在课堂教学上复习引入是每一位教师都必须做好的一部分，而且老师要对学生和蔼可亲，要让学生感到听老师讲课是一种享受；其次在布置作业时要适当，怎么样去衡量这个度使学生能够教好的去完成自己的作业。
2、在问卷调查中，虽然大部分学生都对教学较感兴趣，但是我们也发现了许多中学生对自己的学习目标很盲目，大部分学生都是没有确定目标，使得自己学起来较累。在我们的问卷调查中，学生对老师提出了以下四个要求：
（1）对学生要细心教导，讲课要仔细；抓住中心讲，多讲些难题；巩固学生思维拓展。
（2）讲正课时要详细些，课讲完后，让学生多做练习。
（3）多做练习，多讲些难题。
（4）多关注那些成绩相对较差的学生，因为他们要的一点鼓励的眼光和声音。
综上所述，在这次见习中我学到了很多东西，特别的是我们要的是我们从学生的角度马上转变成老师去听课，让我们体会到做老师的用心良苦，使我们回想起我们还是七年级时的情形，只是当时没有体会到老师的用心罢了。通过这次见习使我们能够进一步了解到课程改革的重要性，然而在实施课程改革时我们更了解到学生是主体的这一重要性。

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