我们带着面包、饼干、健力宝等饮料来到东湖,夏天正是好游泳。老师罗嗦地说:“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小刚都很喜欢,他们进行100米蛙泳,同学们大家都为他们两加油。眼光都集中在他们身上,结果他赢了!
我的表弟个子不高也不矮,理着齐耳长发。他有一双炯炯有神的大眼睛,稚气的脸蛋上经常很多时候荡漾着慈祥的徽笑。
眼里满是泪水。他的艰强另我很激动,我从默默地观察中惊醒过来,冲上前去一道扶起和他他的妻子。他们连声谢我,眼里闪着晶莹的泪珠,我忙说:“不用谢”!
上课铃声响了,同学们络绎不绝一个接着一个飞快的走进教室。教室里,没有一点儿声音,大家都伏在桌上静息,只有王明没有。他正在手忙脚乱地找书,最后终于找到了那本托尔斯泰写的〈童年〉,他高兴地笑了。
我们团团围坐在草地上,望着一大锅刚煮熟的米饭和诱人的香味,个个意气风发。孙小玲盛着满满的一碗饭递给我说:“来!你搭灶生火最辛勤,因该第一个欣赏!”说得大家都笑了。快乐的野餐活动给我留下了深刻的影响。
六一儿童节那天,进行了〈十佳童星〉的评比活动。活动中,同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。高潮迭起才艺,掌声不断,气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动,使一些同学得到了很好的锻练。
我以经好久不回老家了,这次回来发现家乡又有了新变动。学校盖了新教学大楼,图书室里新书增加了将近两倍多。学校对面的烟囱不知躲到那里去了。这真是“年年岁岁花相似,岁岁年年景不同”。
陵晨4点,我被爸爸从睡梦中唤醒,快,燕燕,转播开始了!我一骨碌一下子爬起来,冲到电视机前。今天是中美女足决赛,是我盼望已久的一场比赛也是所有球迷亲切盼望的一场大赛,只见电视屏幕上,中国女足的队员个个精神抖擞英姿勃勃。所以,最后中国女足因点球失利,但她们那种不畏强手、顽强拼搏的精神却给全世界人民留下了深刻的印象。
昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公园去玩。在公园里,他们看到了盛开的鲜花和清脆的鸟叫声,还看到了熊猫,狮子,大象和许多动物。他对他说:“我最喜欢大熊猫,大熊猫走路的样真有乐趣!”
1、这学期,我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢!
2、新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。
3、尽管语文书上有很多一对对繁简字对照的列子,可是离开了简化字,还是不知道它的读音。于是我去像老师请教。老师亲密地对我说:这不是你的问题?虽然现在这些字不常出现,所以不熟悉是正常的。”
4、各位同学们,再过一个月,你们就要已经小学毕业了。大家都愿望取得更好的、优异的成绩,考取自己心目中的学校,这些天来,同学们的学习态度更加明确了,学习积极性有了更大的进步。我相信,只要大家继续努力,才一定会有更大的收获
5、小明经常这样说:“生活是多么无去啊!”妈妈听后,教育小明:“小学生应该觉得生活是精采的,象你这样消及是不对的。”虽然小明妈妈教育了小明,但是小明又震作了起来。
6、表妹今年十岁。是四年级小学学生。成绩不错,年年被学校评为《优秀班干部》的光荣称号。家里人可不管她是不是干部,都叫她小历害。她扎着两个羊角辨,说:“有啥了不起”!
7、上课铃响了。我们全体同学赶快走近教室,立刻安静下来。李老师已经笑容满面的微笑着走近了教室。她不但有病,可课还是上的那样代劲……她在黑板上写字,可还是那样工整。每个同学都十分钻研地听她讲。
8、一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味扑鼻而来。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽图画。
9、考试快要到了,我逐渐越来越感到时间不够用。很少读课外书,这是我语文水平低的缘故。我想发奋读书,增强语文水平,但我发现靠突击这种做法并非有问题
11、在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。同学们听得很精神,教室里雅雀无声。他正讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
12、秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明儿静,同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊!
13、走进学生阅览室,宽阔的空间,淡雅的色彩,浓浓的书香,一下了进入了我的眼帘。你看,书架上陈立着崭新的一排排图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了
14、我们带着面包、饼干、健力宝等饮料来到东湖,夏天正是好游泳。老师罗嗦地说:“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小刚都很喜欢,他们进行100米蛙泳,同学们大家都为他们两加油。眼光都集中在他们身上,结果他赢了!
15、我的表弟个子不高也不矮,理着齐耳长发。他有一双炯炯有神的大眼睛,稚气的脸蛋上经常很多时候荡漾着慈祥的徽笑。
16、眼里满是泪水。他的艰强另我很激动,我从默默地观察中惊醒过来,冲上前去一道扶起和他他的妻子。他们连声谢我,眼里闪着晶莹的泪珠,我忙说:“不用谢”!
17、上课铃声响了,同学们络绎不绝一个接着一个飞快的走进教室。教室里,没有一点儿声音,大家都伏在桌上静息,只有王明没有。他正在手忙脚乱地找书,最后终于找到了那本托尔斯泰写的〈童年〉,他高兴地笑了。
18、我们团团围坐在草地上,望着一大锅刚煮熟的米饭和诱人的香味,个个意气风发。孙小玲盛着满满的一碗饭递给我说:“来!你搭灶生火最辛勤,因该第一个欣赏!”说得大家都笑了。快乐的野餐活动给我留下了深刻的影响。
19、 六一儿童节那天,进行了〈十佳童星〉的评比活动。活动中,同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。高潮迭起才艺,掌声不断,气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动,使一些同学得到了很好的锻练。
20、我以经好久不回老家了,这次回来发现家乡又有了新变动。学校盖了新教学大楼,图书室里新书增加了将近两倍多。学校对面的烟囱不知躲到那里去了。这真是“年年岁岁花相似,岁岁年年景不同”。
21、陵晨4点,我被爸爸从睡梦中唤醒,快,燕燕,转播开始了!我一骨碌一下子爬起来,冲到电视机前。今天是中美女足决赛,是我盼望已久的一场比赛也是所有球迷亲切盼望的一场大赛,只见电视屏幕上,中国女足的队员个个精神抖擞英姿勃勃。所以,最后中国女足因点球失利,但她们那种不畏强手、顽强拼搏的精神却给全世界人民留下了深刻的印象。
22、 昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公园去玩。在公园里,他们看到了盛开的鲜花和清脆的鸟叫声,还看到了熊猫,狮子,大象和许多动物。他对他说:“我最喜欢大熊猫,大熊猫走路的样真有乐趣!”
23.早晨,我们迎着初升的阳光,在老师领导下,去参观天文台游玩.我们
看到了样子很像地球仪,还看见了张衡发明的地球仪,这次活动,使我
增长了知识和眼界.
24.海明威小时侯在"芝加哥论坛报"上看到一则拳击训炼班的召生广告.很
想报名.可是妈妈却认为,他花在课外活动上的时间太长了,拳击何况又是
一项非常危险的活动,而且不同意他参加.
25.放学后,我们在操场上活动.有的锻炼身体,有的打球,有的做操,有的
游戏……大家玩得又高兴又愉快.天果然暗下来,这是,李明说:"虽然下雨了,
我们就回去吧!"于是大家冒着雨回家了.
26."雷锋的故事"这本书写得深动形象.读了这本书,受到了深刻的教育.雷锋
叔叔是我们的好榜样,我们要用实际的行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就
做的好思想.
27,一天,我做完作业真要出去玩时,爸爸问:"作业检察了吗 "我慢不经心郑重回答:"保证没有错.""在看一遍,别那么骄傲."爸爸庄重地说:"学习可来不得一点马虎."我认真地只好检察了一遍.(4个别字,三处语言错误,一处标点)
28小华姐姐:
最近,我们在学校学习非常十分紧张,什么活动我们都不让参加,必竟我们是毕业生了,虽然我早以做好了应考准备,不过妈妈还是整天逼我看书.我想,这样一定不能就有好成绩.你说是吗.
祝你愉快!
小于
29,当前,全市人民和学校师生正在兴高采烈地开展建设新南京,连70岁的小红的奶奶,也顶着列日和汗水,忙着清楚小区花坛里的杂草.南京!家乡的人们正在用双手把你打扮得更加美丽,漂亮又可爱!南京,我们爱你!
30,在《六一》庆祝会上,我们班演出了文艺节目和舞蹈.特别是王红演的小品非常十分受人欢迎,同学们拍手都被手拍疼了.老师说到:"他也要为我们演出."于是他拿出了自己的精彩节目,唱了一首大家熟息的歌曲"歌声与微笑",之后,大家齐唱了一首歌,这次活动圆满结束了.
31,爱因斯坦的生活十分简单,穿带也很普通.他未成名时,经长穿着一件旧大衣,步行在纽约繁华的大街上.一次,有位朋友劝他添件新大衣,他笑着说:"没关系,反正纽约谁也不认识我"数年后,以成了赫赫有名的物理学家,工作待客时仍经常还是穿着那件旧大衣.那位朋友在次劝他换件新大衣,爱因斯坦双手一摊,又笑了:没关系,反正这里的人都认识我.
32,贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了近去.盲姑娘的各个听见进来了陌生人,站起来问:"先生,你找谁 走错门了吧 "盲姑娘看到有人进来匆忙站起来让坐.贝多芬座在钢琴前面,不但弹了盲姑娘爱听的那首曲子,但是还弹了自己刚才创作的《月光曲》.
33,灯光下,我仍能清清楚楚地看见老师们还在笔耕.是在背课,在学习,在批改作业.由此,我想到,老师们的品质不像蜡烛一样吗.他们从不追求个人的名利,金钱和地位,埋头苦干,为培养祖国的接班人供献自己必生的精力.许多老师以经到了晚年,他们还是把生命的每一缕光都扑到祖国的鲜花嫩叶上.他们真向蜡烛一样,放尽光辉,燃烧自己.
34.王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。
35.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。
36.在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。
37.下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重。从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。
38.老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!
39.今天是<<-六.一>>儿童节,小红穿着黄衣服, 篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。
40.“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。
41.“六.一”儿童节那天上午。 我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给了他。
42.我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍 ,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。
辨析并修改病句
一、考纲要求:
辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
二、考点释要
本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断句子是否有语病;(2)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对病句的分析是否正确;(4)判断对病句的修改是否恰当。多以判断式的题型出现在第一卷中,如1999年、2000年、2001年全国高考题的第5题,有时也让考生动手修改,出现在二卷中,如1998年全国高考题的第32题。
病句种类繁多,"考试说明"对病句的类型明确界定为6种,为此我们应把握考查要点并切实领会实质,有针对性地进行考点复习。
三、知识点分解
病句类型:
(一)语序不当
语序不当常见的情况有:
1、定语和中心语的位置颠倒:
例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")
2、把实语放在状语的位置上:
例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)
3、把状语放在定语的位置上:
例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。
4、多层定语语序不当:
例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")
5、多层状语语序不当。
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前)
6、关联词语位置不当:
例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。("他"应移到"如果"的后面)
7、主客颠倒:
例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。)
8、分句位置不当:
例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。)
(二)搭配不当。
1、主谓搭配不当:
例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")
2、动宾搭配不当:
例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")
3、修饰语和中心语搭配不当:
例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等)
4、主宾搭配不当:
例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将"国家"改为"行为)
5、关联词语搭配不当:
例:既然你来了,我也该走了。("既然"和"也"不能搭配使用,应将"也"改为"就")
(三)成分残缺赘余
1、成分残缺
(1)缺主语:
例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(应改为"由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬")
(2)缺谓语
例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。(或去掉"的生活",或在"吃"前加"过着)
(3)缺宾语:
例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。(应在"敢搏"后加"精神")
(4)缺少必要的附加成分:
例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。(应在"获得"前加"夏季"以限制时间)
(5)关联词语残缺:
例:这次学术会,收获很大,时间并不长。(应在"时间"前加"尽管"一词)
2、赘余
(1)主语多余
例:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语"革命前辈",因而"他们"不必要有。)
(2)谓语多余:
例:同学们正在努力复习,迎接高考到来。("迎接"的是"高考",而不是"到来",故应删去。)
(3)宾语多余:
例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。("的地方"多余,应去掉)
(4)附加成份多余:
例:为精简字数,不得不略加删改一些。("一些"与前"略加"重复,可以删掉一个)
(四)结合混乱
(1)句式杂糅
例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句,应是"成绩不好是可想而知的"。)
(2)语句杂糅
例:上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的"作者之手")
(五)表意不明
1、指代不明:
例:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。("这种主张"到底是指"接受",还是"反对",交代不清。)
2、句子歧义:
例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。(究竟况是"妹妹"心里着急呢?还是"爸爸""妈妈"心里着急呢。还是"妈妈"心里着急呢?可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号,也可在"爸爸"前加逗号)
(六)不合逻辑:
1、自相矛盾:
例如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难中的一个呢"?应改为:多少人死难了,他是幸免的一个。)
2、范围不清:
例:从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才。(各项人才包括科学家,不宜并列,应说"各学科的专家和其他人才")
3、强加因果:
例:我两次看见他从这个工厂走出来,我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。(凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人,理由不充分。)
4、否定失当:
例:几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。("无时无刻"即"任何时候都",句子表述刚好相反,可将"忘"改为"在")
小结:以上对病句的分类并不严格,对于病句,不必死记其类型,只要多练习,能够发现语病并能够改正就可以了。
http://zhidao.baidu.com/q?word=%D0%DE%B8%C4%B2%A1%BE%E4%C1%B7%CF%B0%CC%E2&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10
希望能帮助你哦
好的书需要多读,重要的书必须反复阅读,每读一次都会让你觉得大彻大悟。
请慎重非考虑。
病句修改小练习