战胜命运的孩子答案

第一段：有两个志向远大的孩子分别失去了光明和声音。
第二段：一个老人在经过他俩后指点了他们，致使两个孩子走上另一条路，最终成功。
第三段：一天，两个孩子又遇见了老人，老人告诉了他们路不会堵塞。

第一层：有两个孩子，一个想当音乐家一个想当艺术家，可是很不幸想当音乐家的耳朵，聋了，想当美术家的眼睛瞎了。
第二层他们埋怨命运不好，是被一个老人听见了，老人告诉他们可以交换一下自己现在所干的事。
第三层他们听了老人的话成为了有名的美术家和音乐家。
第四段，他们对老人的感谢。

有两个孩子。一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn
hèn(
怨
恨
)。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，
因为
他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了艺术家，mínɡ
yánɡ
sì
haǐ(
名扬四海
)，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运dǔ
sè(
堵塞
)了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”
1．
在横线上填上适当的关联词（1分）
2．
根据拼音写词语(3分)
3．
从文中找出近义词（3分）
埋怨（
怨
恨
）
举世闻名（
名扬四海
）
艺术超凡（
技艺卓绝
）
4．文中加点的词“果然”是指
事实与所说或所料相符
。文中是指
耳聋的孩子改学绘画成了艺术家，眼瞎的孩子改学音乐成了音乐家
和改学绘画的孩子感到耳聋使他精力高度专注，改学弹琴的孩子觉得失明使他心思无比集中一致。(3分)
5．联系上下文理解词语。(4分)
(1)技艺卓绝——
文中指眼瞎的孩子终于成了音乐家，誉满天下，技艺高超到极点。
(2)埋怨——
文中指孩子们突然残疾之后非常伤心，痛哭流涕，对命运的不公平表示不满。
6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)
耳聋的孩子会想：是啊，既然耳朵坏了不能学音乐，就不要强求了，我的眼睛还是明亮的，就改学绘画吧。眼瞎的孩子会想：对啊，既然眼睛瞎了不能学绘画，哭也没有用，我的耳朵还是灵敏的，就改学音乐吧。

主要写了：一个喜欢弹钢琴的孩子和一个喜欢绘画的孩子受到了不同遭遇，但他们碰见一位老人，他改变了他们的命运

3.只要努力，就能改变命运。