可以适当建立一个奖励的机制，如按时完成作业一个星期可以吃一次麦当劳或得到他想的一个玩具等；或者作个统计表，表现好的时候做面小红旗贴上去；再或者建立一个时间作息表，在这个时间段安排一个大人和小孩同时在书房进行学习，但互不干扰，慢慢持之以恒，帮助他建立起学习习惯以及自主学习的意识；或者硬性规定一个时间段让他做作业，但这个效果并不太好。主要是在孩子稍微有些自主意识的时候就要表扬、鼓励，全家形成浓厚的学习兴趣，把催促变成以身示范，这样我觉得效果会更好。
他毕竟是从幼儿园到小学过渡期，不要太着急，更不要念叨、啰嗦，让他对你的管理有厌恶心态。建议家长平时也多看些儿童心理方面的书，父子、母子共同进步吧。
光催促会给孩子带来依赖性，往后这样下去，孩子只会在父母监督他的时候学习，应该给孩子订一份时间作息表，规定好什么时间该玩，什么时间该休息，做得好的话，可以给孩子一份奖励。
刚上小学的孩子一般都受不了学校的约束，慢慢习惯，长大后就好了.
现在一年级已经快结束了，你要每天都陪上，给他养成习惯，孩子不是一上学就知道要写作业，这是要慢慢养成的习惯，有了好的习惯就ok了
一定要让他自觉，阿姨。强迫是没有用的，一年级的时候一定要让他习惯呀
防止孩子拖拉的规则
先做完作业再看电视
先收拾好自己的书包再上床睡觉
周末先打扫完自己的房间才可以出去打朋友玩耍
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