科学其实很简单的,要对定义很熟悉,而且还要会应用。如果对书上的内容很熟悉的话,应该一眼就可以看出正确答案了。我觉得最好的复习方法是把书全部看一遍,一个字也不要漏掉,边理解边记就很好了(我就是用这方法复习的,我就科学学的还不错,O(∩_∩)O~)
呵呵,希望我的建议对你有帮助,加油哦!
http://www.21cnjy.com/5/5580/科学提纲里面有的
http://www.21cnjy.com/4/38843/英语的
这提纲是要自己下载的 放心吧 没有病毒的
Unit 2
UE
1. argue with sb. 与某人争吵
about/over sth. 为某事争吵
1. out of style/danger 过时/脱离险境
in style/danger 时尚/处于危险之中
2. call up sb. (代词放中间)给某人打电话
3. keep out 不让…进入
4. What’s wrong? 怎么啦?
5. be surprised at … 对…感到吃惊
6. borrow sth. from sb. 从某人那里借入某物
7. need to do sth. (某人)需要做某事
doing sth. (某物)需要做某事
8. pay … for sth. 为某物付…(钱)
9. the same + n. + as… 与…一样的n.
10. get on well with sb. 与某人相处融洽
11. have a fight with sb. 与某人争吵
12. take part in 加入
13. plan sth. for sb. 为某人计划某事
14. as much as possible 尽可能多的…
15.as soon as possible 尽可能快的(时间)
16.as fast as possible 尽可能快的(动作,速度)
KP.
1. Sb. pay …for sth. 某人为某物花了…钱。
Sth. cost sb. … 某物花了某人…钱。
Sb. spend … on sth. 某人花了…(时间、金钱)在某事上。
(in) doing sth. 某人花了…(时间、金钱)做某事。
It takes/took sb. … to do sth. 花了某人…(时间、金钱)做某事。
2. not … until 直到…才… (主句动词是短暂性动词)
until 一直到… (主句中使用延续性动词)
3. leave
GF
情态动词
1. 情态动词没有人称和数的变化;
2. 情态动词不能直接做谓语,必须和一个动词原形同时使用;
3. 大多数情态动词没有时态的变化;
4. 情态动词加上be,通常表示猜测的语气。
我只知道这么多了... ...
、反射:当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来,这种现象叫反射。
2、光的折射:光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的折射。
3、导体:容易导电的物体 。
4、绝缘体:不容易导电的物体
5、磁极:磁力最大的部位。磁铁指向北的一端是北极,用“N”表示;指向南的一端是南极,用“S”表示。
6、呼吸时,我们吸进富有(氧气)的空气,呼出体内产生的(二氧化碳)。(肺)是(氧气)和(二氧化碳)进行(交换)的重要器官。
7、心脏和血管是人体的血液循环器官。
8、心脏是人体的“泵”,推动血液在血管里不停地循环流动。
9、血液相当于“运输兵”,人体通过血液循环把肺吸进地氧气、小肠吸收地养料带给身体各部分,同时把身体各部分产生地二氧化碳和其他废物运走,交给肺和排泄器官排出体外。
10、解释:在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的(原因)、(事物之间的联系),或者是事物发展的规律。
11、对昼夜交替的解释
(1) 古希腊天文学家托勒密的观点:地球是宇宙的中心,日月星辰都围绕地球旋转,这样就形成勒白天和黑夜。
(2) 16世纪波兰天文学家哥白尼提出“日心说”—不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是地球自转的结果。
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