疫情对学校教育的冲击和影响,你觉得学校教育应该怎么做？

学校教育不同于网络教学，是网络教学不能替代的，其重要原因之一就是前者是“教育”，后者是“教学”。教育的范畴更大，它是由以传授知识为主的“教学”和以涵养品德为主的“育人”两部分组成的，其中“育人”的作用应当更为重要。

一场疫情，造就了不少可歌可泣的英雄，也照出了许多卑鄙可耻的小人。礼赞英雄，痛恨小人；我们需要英雄，害怕小人。人之所以能成为英雄，不一定是因为他有着渊博的学识；成为小人，却一定是因为他丧失了正直的品行。

学校教育，关连着每个人成长中十几年的黄金岁月，俢塑着人的品格，锻造着人的性格，影响着人的人生观价值观。立德树人，是学校教育的根本，德育为先，是学校教育的必须。

党的十八大提出社会主义核心价值观的基本内容，其中“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在学校教育中要把这些理念变成具体实践，让学生在成长过程中立德有根、德化有果。

兴趣是学习的核心动力，有了这个动力，学习者不管在怎样的环境下，都能乐在其中、乐此不疲。兴趣存在于丰富多彩的活动中。学校要创造出更多的机会，让学生走出去、动起来，在活动中发现自己的闪光点，找到自己的兴趣所在，才能主动学习，取得更好的效果。

　面对疫情对学校教育带来的影响，促使教师的教学方式、学生的学习方式、家长对孩子教育认知等方面发生转变，基于这些影响我们需要采取相应的对策，加强教育教学的管理、注重学生学习能力的培养、构建新形势下的教育学习氛围等，将疫情对于学校教育的影响降至最低。

　

疫情对学校的教育的冲击和影响确实是比较厉害的，我觉得这个学校教育他应该继续做下去，应该好好地教育学生自己能够抵抗外面的疫情，要自觉一点，让老师少担心，家长少操心。

疫情对学校教育的冲击和影响你觉得学学生应该怎么做应该保护好自己，什么自我防防护疫情开始努力地保护好自己就是对自己和对家人的一种肯定

在这个特殊的时期，我认为学校教育应该继续坚持线上教学，把课堂留给学生，让学生养成自主学习培养学生学习的习惯。