小学生做作业不认真，搞小动作，如何有效解决？

不需要盯着，这样给孩子压力太大，而且养不成自觉的习惯。给他约定时间完成，到了检查，配合奖惩，主要是提高他的自觉性，在你盯着之下勉强完成作业，那是只顾眼前，长期下去弊大于利。

作业好习惯的培养，作业要想效率高也是有技巧和流程的。

1【限定时间】

首先，让孩子清晰明确每天完成作业的时间是几点到几点，作业的时间要足够富裕，避免孩子完成得匆忙。时间到便不再让孩子继续，带着完不成的作业到学校，自己知道和承担完不成的结果，会让他印象深刻，有助于他对作业的重视；

2【准备工作做好】

做作业之前，让孩子把喝水、吃东西、上厕所等事情完成，把作业所需物品准备齐全，书桌上不放置玩具等其他会吸引孩子的东西，告知孩子不在中途离开椅子；

3【家长莫监督】

家长在作业开始时看一下时间，告知孩子后即可离开，不可在旁边盯着孩子做作业，一旦这种监督的依赖形成，对孩子自主作业的养成非常不利。而且孩子在旁边有人监督的情况下，也不容易做到很放松、很专注地学习；

4合理分解作业】

让孩子把作业分成几部分来完成，每项完成的时间可定在10-15分钟不等，对于注意力不集中的孩子，或者做事拖沓的孩子，如果作业时间过长会导致孩子专注不足，容易分心。适当分解作业，会让孩子感觉完成一项很轻松，中间可休息5－10分钟再做下一项。

5注意完成顺序】

作业完成的顺序也是有技巧的，一定要先完成孩子认为最容易的，最擅长的；难的、或者花时最长的放在最后完成。

作业过程中也是让孩子先把会做的做完，把不会的题留到最后，可以自己再思考一下。实在不会可以问问爸爸妈妈，但必须是在其他作业都完成之后，家长才给予解答，也就是不要中断孩子的作业过程。这一点很重要，因为很多孩子，就是把大把时间浪费在不会的题上，导致很多会的作业也没时间完成。

以上做作业的方法家长可以尝试应用，一个好习惯的培养需要近1个月的时间，希望家长可以坚持，时间长了，孩子自然就会高效率地完成作业了。

但有些孩子，即便很认真地写，但就是写字慢，或者总看对，总写错，则很可能是孩子视觉动作统合能力，或者视觉分辨和专注能力发展不足，这种情况就需要给孩子做一些视知觉能力的训练了。比如报纸里找“的”字的练习，找数字的练习，比如快抄的练习，但都要从少量开始做起，慢慢增加难度，时间长了，对孩子会有一定的帮助。

1.孩子们都这样。2.建议多鼓励，少责骂。3.方式方法的问题。4.把道理讲清楚，写完后可以去玩等，写不完就是在浪费玩的时间。