幼儿园教育内容的选择应遵循哪些原则

幼儿教育应遵循哪些基本原则
教育的一般原则和特殊原则
一.一般原则
（一）.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
1.尊重儿童的人格尊严
2.保障儿童的合法权益
（二）促进儿童全面发展的原则
1.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
2.儿童的发展应是协调的发展
3.儿童的发展是有个性的发展
（三）面向全体，重视个别差异的原则
1.教育要促进每个儿童的发展
2.教育要促进每个儿童在原有基础上的发展
3.多种组织形式促进儿童的发展
（四）充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则
二、幼儿园教育的原则
（一）保教结合的原则
1.保育和教育是幼儿园两大方面的工作
2.保育和教育工作互相联系，互相渗透
3.保育和教育是在同一过程中实现的
（二）以游戏为基本活动的原则
（三）教育的活动性和活动的多样性原则
1.教育的活动性
2.教育活动的多样性
（四）发挥一日活动整体教育功能的原则
1.一日活动中的各种活动不可偏废
2.各种活动必须有机统一为一个整体

（一）能反映时代发展特征，有利于幼儿后续学习和长远发展（时代性）
（二）能符合幼儿的年龄特点，配合幼儿的生活经验和认知水平（适宜性）
（三）能对应和覆盖教育活动的目标要求（一致性）
（四）能引发和满足幼儿的兴趣和需要
（五）能考虑季节、节日以及周边环境资源等因素
（六）能体现科学精神与人文精神的融合

幼儿园教育内容应选择生活性比较强，把一些行为规范通过游戏让幼儿感知生活。