急急急，急求高二通用技术会考知识点（广东科技出版社）？

模块 章 节 知识点 考试要求
技术与设计1 走进技术世界 技术的价值 ①技术对人类的价值 a
②技术对生活、生产、文化等方面的影响 a
③技术对自然的价值 c
技术的性质 ①技术的发展与发明和革新的关系 b
②技术的两面性 a
③技术与科学的区别和联系 b
④知识产权在技术领域的重要作用 a
技术的未来 技术的发展趋势，对技术的情感和理性态度 b
技术世界中的设计 技术与设计的关系 ①设计的内涵 b
②技术与设计的关系 b
设计中的人机关系 ①人机关系的含义 b
②人机关系在设计中要实现的目标 a
③在设计中如何合理运用人机关系 a
技术试验及其方法 ①技术试验的重要性 b
②技术试验的常用方法 a
③简单的技术试验 c
设计过程原则及评价 设计的一般过程 ①设计的一般过程 a
②设计过程的设计要求和设计方案 a
③方案设计中创新的意义 b
设计的一般原则 ①设计的一般原则 b
②设计一般原则的相互关系 b
设计的评价 ①设计过程中的评价 b
②对产品多方面的评价 b
③评价报告 c
发现与明确问题 发现问题 ①发现问题的重要性 a
②发现问题的一般方法 c
③设计产品相关信息的收集与处理 c
④技术研究与技术试验的重要性 a
明确问题 ①明确问题的重要性 a
②判断问题价值的方法 c
③设计要求、标准和限制 c
④制定一般的设计计划表 c
方案的构思及其方法 方案的构思方法 ①产品设计分析的三个要素 c
②设计方案的常用构思方法 c
③设计方案的制定 c
④对产品设计分析，根据设计要求选择合适的材料和标准件 c
⑤对设计方案进行比较和权衡 c
设计图样的绘制 设计表现图 ①技术语言的种类及其应用 a
②简单的草图 c
③简单的效果图 a
④基本几何体的正等轴测图的画法 a
常见的技术图样 ①一般技术图样所采用的投影方法 a
②简单形体的三视图 c
③一般的机械加工图 a
模型或原型的制作 模型 ①模型及其功能 a
②模型制作在产品设计的不同阶段的作用 a
工艺 ①工艺的含义和常用工艺的种类 a
②金工常用的工具和设备 a
③金属材料的锯割、锉削两种加工方法 c
制作模型 ①加工工艺的选择 c
②简单产品的模型或原型的制作 c
技术与设计2 结构与设计 常见结构的认识 ①结构的概念 a
②简单结构的分类 b
稳固结构的探析 ①结构的稳定性 b
②影响结构稳定性的主要因素 b
③影响结构强度的主要因素 c
④结构与功能的关系 b
简单结构的设计 ①结构设计的主要因素 a
②简单结构的设计 c
经典结构的欣赏 ①结构的实用性 b
②典型结构设计的欣赏与评价 c
流程与设计 生活和生产中的流程 ①流程的含义 a
②流程对生产、生活和工作的意义 a
③时序和环节的意义 b
④常见流程的表达方式 a
⑤简单的流程图 c
⑥流程分析 c
流程的设计 ①流程设计应考虑的基本因素 c
②流程设计的基本步骤 a
③简单流程的表达 c
流程的优化 ①流程优化的意义及主要内容 b
②流程优化与设备、材料之间的关系 b
③流程优化过程所应考虑的主要问题 c
系统与设计 系统的结构 ①系统的含义 b
②系统的分类 a
③系统的基本特征 b
系统的分析 ①系统分析的基本方法和一般步骤 c
②系统分析的主要原则 a
③分析影响系统优化的因素 c
系统的设计 ①简单系统设计的方法 c
②系统的设计 c
控制与设计 控制的手段与应用 ①控制的含义，控制的目的和对象 b
②控制的手段和方法 a
③控制的应用 b
控制系统的工作过程与方式 ①简单开环系统的基本组成和工作过程 c
②闭环系统的基本组成 b
③简单的闭环系统的方框图 c
④控制器和执行器的作用 c
闭环控制系统的干扰与反馈 ①反馈的含义 b
②简单控制系统运行的主要干扰因素 c
③闭环控制系统中反馈环节的作用 a
④闭环控制系统的工作过程 a
⑤功能模拟方法和黑箱方法 a
控制系统的设计与实施 控制系统方案的设计 c

高中通用技术会考对考试内容掌握程度的要求分为三个层次，从低到高依次为：了解、理解、应用，分别用字母a、b、c表示。它们的含义是：
a-了解：指再认或回忆所学的技术知识、思想方法，列举它们在日常生活和工农业生产中的应用。
b-理解：指对技术的基本概念进行解释、区分，运用所学的技术知识、思想方法对技术现象进行解释。
c-应用：指对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价，运用所学的技术知识、思想方法解决实际问题。

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