职业生涯规划范文（模具方向）

我的职业生涯规划
当前，掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺，已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。我们高职院校的学生尤其是学习技术的，前景一片光明，但是怎么样才能成为一名高技能人才，我们应该怎么做是值得思考的。

一 我对银领与职业生涯的认识所谓“银领”，就是既要能动脑，更要能动手，经过实践的锻炼，能够迅速成长的高技能人才。而“职业生涯设计”其实就是“人生战略设计”，是对自己成功的人生进行正确的规划。二自我认识自我认识是设计职业生涯规划的基础，因此一定要全面、客观、深刻，决不回避自己的缺点和短处。在自我认识方面，“当局者迷、旁观者清”，我们可以参考家庭、同学、师长和其它专家的意见，力争对自己真正全面的认识。1、我的优势我的专业是模具设计与制造，是学院的特色专业。专业很好，我高考结束后对模具很感兴趣，所以才学模具。现在大二了。专业基础课开了，但专业课程还没有开，但我从专业基础课已经学到了很多东西。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我想要学好专业课，首先要学好专业基础课，这一点我做到了，而且很精通。比如说《机械制图》是所有机械专业学生都要学习的课程，从我参观工厂的经历，我知道看懂图纸是第一步，要不然怎么去加工，怎么去生产，更不要说去设计了。我们的专业不光是学习理论知识，我们的重点可以说动手操作，即理论结合实践，更好的掌握自己的知识。在实践中我的动手能力得到了锻炼，本来就是喜欢动手的人，现在是如鱼得水了！在实践中培养了我的认真负责精神，我的技能得到了培养。1.2我曾经做过什么。我知道在大学期间仅仅学好专业知识是远远不够的，在我们人生关键的环节，能力的培养也是非常重要的。社会需要的不仅仅是光有技术的人，而是全面发展的人，这就使我认识到锻炼自己能力的重要性。在班级我是组织委员，在党建小组我是04G的组织委员。作为一名学生干部，我学到的不是如何去做官，而学会了怎么与他人沟通，怎么与他人和谐相处。我的组织能力得到了培养，更重要的是使我认识了团队合作的重要性，总之学生干部的经历，对我的影响是很大的，这对我今后的影响是不可低估的。另外，我经常参加社会实践，虽然是学生，但我并不是在象牙塔，而是融入社会，可以说我对社会并不陌生，我的社会实践经与假期打工经历，使我对这个社会并不陌生。为我毕业后 择业奠定了基础。1.3通过别人认识自我我的学习成绩良好，这是老师与同学对我的评价。他们说我的自学能力强，的确，我自己也是这样认为的，在同学中做为优秀者，我想是值得骄傲的。他人是我的镜子，自己是看不清楚自己，所以在此我引用认识我和我比较熟悉的人对我的评价：动手能力强，接受新知识及运用知识的能力强。做人塌实，具有良好的服务意识和团队精神，时间观念好，责任感强等等。我是非常感谢他们的。2、我的弱势：也就是我目前的不足或能力的欠缺。2.1性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点，我知道自己心太软，也就是优柔寡断吧，这是要命的啊，不能当机立断是使我很居丧的。另外，我是那种杞人忧天型的人，我做完一件事情，在结果没有出来之前，我总是挂念，即使事情做的很完美，我还是有一些忧虑的。2.2我的社会经验相对其他同学还好，但是还是太少，我处理问题的能力不是太好。另外，我有时候看问题看不到本质，这可是致命的啊。三 确定我的职业发展目标我知道生涯目标的设定，是职业生涯设计的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。当前形势，掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺，已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。我是学习技术的学生，可以说我的机遇还好。 我毕业后可以说就是学院培养的具备开发与设计模具能力的高技能人才，但是，我羽翼未丰满，也就是我的技能还不扎实，没有足够的经验。因此，我的短期目标是刚毕业两年内从一线工人做起，我想做一名模具钳工。我的中期目标是积累了一定经验以后做模具设计与开发人员。再往后是模具设计师甚至模具设计与开发部门的技术总管。由于我现在是在校高职学生，而社会变化风云莫测，机遇与健康是我无法预知的，因此，我只有短期和中期的人生目标，至于长远的人生目标只有当我的短中期目标实现后再说。四 我现在该怎么做现在我对自己有了比较清醒的认识，加之我的短期目标和中期目标已经确定，接下来我该为目标而奋斗了。我现在是大学二年级的学生，我已经过了打文化基础的阶段了。现在是学习专业基础知识阶段。我想一个学生只有清楚的知道自己该学什么，才能为之努力。我力求学习好以下学校规定的专业基础知识：《机械设计基础》、《液压与气动》、《公差》，《工程材料与热加工》、《电子与电工基础》、《机械制图》等等，我想只有学好专业基础知识才能去学好专业课，因此专业基础要打牢。至于专业知识，我们下学期就开课了，可以说只有熟练掌握专业知识，我们才能在今后的工作中胜任。我既然已经制定了我的短中期人生目标，我想在接下来的日子里，我会努力的学好专业知识的。但还不够，我还会借图书馆的技术书籍看，一来可以更好的掌握掌握专业知识，二来可以拓宽我的视野。我们毕业以后是高技能人才，即是“银领”因此我们的技能培养是关键，这一点我一直以来都很重视。学院已经给我们提供了锻炼的机会，我们学院里有实习基地，在基地里有各种现代化的数控，如加工中心、数控铣、线切割、电火花、数控车床等。我们有机会去实习。作为模具系的学生，学校对我们的要求就是要拿到加工中心或数控铣中级证书、线切割或电火花证书以及中级模具钳工证书等。我们有钳工实习、热加工实习、CAD实训等。我说过我的短期目标是做一名模具钳工，因此，在钳工实习中我是格外认真的。其实，我在每个实习中都是非常认真的，学到技术是我走出学院参加工作的保证，也只有掌握技能才能成为真正意义上的高技能人才。 知识与技能的准备只是一个方面，能力的培养也是很重要的。怎么样和同学和谐相处，怎么才能锻炼团队精神很重要。能否处理好与老师、同学之间的关系是我现在努力培养的。我想这些在以后的工作中是很重要的。因此，我很活跃，我是班级的组织委员，同时有时党建小组04G的组织委员，我经常参加系里举行的活动，我想我的能力会在参加活动中得到锻炼的。 总之，我现在应该学好专业基础知识，为学习专业知识做准备。对于专业技能，不用说我会学得很精通的，因为它是我的就业之本钱。与他人和谐相处，锻炼我的服务意识和团队精神。争取在德、智、体方面全面发展，做一名合格的准高技能人才。

我这篇可能还行，被宿舍人称为落入俗套之中，呵呵，你看看吧。
职业生涯规划
前言
人生是我一直所思考的问题，自己对自己的过去与现在都不是非常满意。正如老师所说，有时在听到某些话，看到某些书，接触到某些人时，我都认为自己已茅塞顿开，然而这只是我的兴奋期，随着时间推移，我逐渐步入了疲劳期和寂寞期，或许我在寂寞期才放弃，因为我不知道紧挨着寂寞期的便是成功。我一直渴望成功，做每件事都希望它完美的完成，也包括这份规划书。可是这份规划书也着实难倒了我，当我着手与它时，才发现自己对自己的人生完全没有打算，以前那些只不过是空想，我的确需要认真地规划自己的人生。人生不可以虚度，我不应该默默无闻地从这世间消失。
根据唯物辩证法，无论今天是成功还是失败，都是有其自身内在和外部环境的原因的。许多事物不是一个昼夜就可以形成的，就像一个人的良好习惯，它就是在岁月的流逝中一点点积累的。这些原因又分为可以把握和改变的自身内在因素，以及无法按主观意愿改变的客观环境。所以，今天的现状都将取决于昨天环境和自身内在因素的交叉影响；而明天的一切又源于今天的努力。

正文
形势分析
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有土木工程专业。每年都有成千上万的土木工程专业大学毕业生涌上人才市场，虽说土木工程目前人非常热门，但不求上进的普通人才难以有很好的发展。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年工作实践经验，并且取得一级注册工程师证书等的中高级人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。最近，各种媒体上经常出现大学生面临的就业难题、高薪的白领受不了工作压力或是成功人士仍在为烦恼难过。不仅如此，据报道称，每年都有大量无法考上理想学校或是找到满意工作的人群；或者即使是考取了理想学校和找到了好的工作，但往后仍面临学习、工作中的问题。富足而唯美的生活、工作，似乎只存在于电影或者是浪漫爱情小说的情节里。然而现实则不是这样，我们每天都忙禄在生活和工作的两极中。许多成功人士，事业成功，却并非事事如意。其实，他们和你我一样的，同样要面对成功和不如意。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。
自我认知
我是一个当代本科生，是家里最大的希望——成为有用之才，性格兼顾内向与外向，但往往在大的场合下当众讲话有些紧张，怯场。业余时间爱打篮球，交友、听音乐，还有上网，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，动手能力较弱，做喜欢的事认真、投入，但对兴趣不高的事情缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，缺乏成大器的气质和个性。

性格测评结果

在工作中的优势：
1. 非常务实，对既定目标坚韧不拔，能够自始至终地关注着公司（或组织）的注重实践、关心结果
2. 能强有力地承担自己的义务；必要的时候能够快刀斩乱麻、意志坚定
3. 办事精确、很少出差错，有要把工作做好的强烈愿望
4. 有很好的习惯，遵循已经建立起的工作安排和工作程序
5. 能够敏感地察觉出不合逻辑、不连贯、不现实以及不称职的人或事
6. 很好的组织能力；能很客观地做出决定
7. 相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
8. 很强的责任心；别人可以信任你去实现自己的诺言
9. 清楚明白的工作理念；对效率和成果的追求
10. 通情达理，视角现实
11. 在推销或谈判时非常有说服力，也较坚定，有时甚至是坚韧不拔
12. 积极热情，富有推动力
13. 重视安全和保障
在工作中的不足：
1. 对不遵守程序的人或对重要细节不重视的人可能会缺乏耐心
2. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
3. 对变动感到不安；排斥革新
4. 不能忍受没有效率的工作，或需花很多时间才能完成的程序或工作
5. 只考虑眼前需要而不顾长远利益，对当前不存在的可能性没有兴趣
6. 有为了实现自己的利益而无视他人需要的趋向
7. 难以看到将来的可能性
8. 对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感
9. 不喜欢相反的意见；可能频繁地打断别人
10. 当追求目标时总想凌驾于别人之上
11. 当缺少人际支持时，做事的动力不足
12. 有时过分关注自己的观点是否被尊重和采纳，而不是以结果为导向。
13. 缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差.
我自身的优势：朋友众多
人,是一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
(一)中学朋友这个期间的朋友,因为大家思想已经比较成熟,在一起相处的日子中所建立的友谊比较深厚,所以这个期间有幸结识的好几个挚友。我想这个期间的好友在我今后日子中将起很大的作用和帮助。
(二)大学朋友和社会朋友这个期间由于语言和地域不同的关系等等,一般情况之下,彼此的友谊比起中学来说,相对的没有那么的纯洁和美好。但这些朋友中,大家普遍基础好,起点比较高,发展潜力比较大。因此这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大的。
在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。
职业认知
人格类型

测试结果为： 管家型——掌控当下，让各种事务有条不紊地进行
四个方面的偏好分别是: 外向 感觉 思考 判断

岗位特质：
喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作，要求有明确的前景和清晰的等级制度
1. 工作氛围友好，与勤奋有责任心的同事一起工作
2. 工作能够发挥你的逻辑、推理、计划、控制和组织能力
3. 工作任务要明确、具体、有可操作性和实际结果
4. 对你的工作，要有公平、合乎逻辑、明确、客观的衡量和评价标准
5. 遵循已有的程序，组织必要的资源，采取必要的措施，并控制事情的进度和最后期限
6. 工作允许你自己进行决策，并负责组织管理，能给你一定的控制权，让你承担较大的责任

动力类型图

彩色方框的宽度代表你在水平方向上偏好的明显程度，宽度越宽，表示你越符合“寄托型”的特点，而不是“主宰型”的特点；彩色方框的高度代表你在垂直方向上偏好的明显程度，高度越高，表示你越符合“寄托型”的特点，而不是“满足型”的特点；

彩色方框的宽度代表你在水平方向上偏好的明显程度，宽度越宽，表示你越符合“安定型”的特点，而不是“坚守型”的特点；彩色方框的高度代表你在垂直方向上偏好的明显程度，高度越高，表示你越符合“安定型”的特点，而不是“尝试型”的特点；

根据我自身的性格特点,属于管家型的性格，我为自己在规划或设计方面可能有较大发展空间。故暂时选择建筑设计师为职业目标。
生涯决策
解决自我认知中的劣势和缺点
我的性格兼顾内向与外向，应该加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。并不断改变自己习惯于寄托与安定的性格，争取最大程度向开拓与主宰型转变。不断增强创新意识，敢于开拓未知领域，历练胆识。多关心他人，考虑事情，目光放长远。培养敢于挑战自我与极限的精神。积极争取条件，参加校内外的各项活动，以增强自身的工作及实践阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
初始薪金不重要，5年内达到年薪15万以上，10年内年薪30~50万以上。首先进入有实力的设计院发展，从基层做起，认真踏实工作，不断积累工作经验，升职为建筑设计师（暂定）；在第一阶段完成后，此后进入有潜力的新兴公司发展，从中层职员做起，逐步迈入领导阶级行列，成为总建筑设计师（暂定）。

发展目标
职位目标：总建筑设计师（暂定）
1.近期目标： 2009年－2012年：
学历目标：本科毕业
能力目标： 具有一定的组织能力，人际交往能力，遇事较为冷静，有较强自我控制力，增强自己的心理承受力，提高心理素质
学习任务：通过英语四级，六级，计算机二级考试，学好本专业知识。
2．短期目标：2012－2014年：
学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位、（通过GRE考试为待定目标）
能力目标：通过实习具有一定的实践经验；接触了解真实工作情况；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5（待定）篇以上论文。 同时进一步提高短期目标中所培养的能力
3．中期目标：2014年－2019年：
情况1：在就业形势严峻，专业人员过剩时，选择读博，以获取在未来发展中更大的竞争力
情况2：在就业形势不变时须认真考虑，总体目标是谋求更好的发展，
工作职务目标： 建筑设计师（暂定）
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；使大学期间所培养的所有能力更加成熟，成为个人组成的一部分。
证书目标：拿到全国一级注册工程师证书
人生目标：成大器（具体待定）

阶段措施
大二：学好文化科知识，过英语四级。力争各科平均成绩达80分以上。努力学习计算机技术，通过计算机二级考试。
大三：过英语六级，努力打好专业课基础，参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。打下良好的基础。力争各科成绩达85分以上。 过英语六级。
大四：成绩优秀，尽心完成自己的毕业论文设计，尽量可以过托福或雅思，为读研究生做准备。
硕士研究生期间：认真做好学习以及应做的事情，多参加校内外实践工作，学习未来工作期间可能会用到的其他知识。同时仔细分析时势，以确定进一步获取更高学历或参加工作。

大学及研究生期间整体措施：
（一）社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
（二）科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。
(三)文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。积极参加身体锻炼，增强体质，提高体育成绩，在追求美感的同时为以后的工作生活提供最有力的保障。每周平均锻炼四次，每次1个半小时左右。保持身体健康，精力充沛。
（四）技能培训方面：学好学精一项体育技能（如篮球）。培养广泛兴趣，利用二或三年业余时间学好一项其它特长。每年，利用业余时间读15到20本有意义的书。
（五）学业方面：平时，无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间，应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系，以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精，力争毕业时获得保送资格。另外，保证每周至少熟记70个英文单词。
（六）生活方面：按照以上标准制定严格计划，完成度要求在70%以上。

个人评估
 定期评估规划：时间是三个月~六个月，对自己的职业规划进行一次评估和修订。
 评估内容：工作的内容是否达到自己预定的目标，并在此过程中学到了与此有关的知识，能力上是否得到了锻炼。
 实施策略评估：结合自己表现，他人的评价，都是我对自己进行评估的内容。不仅是在学习工作上，而是要结合自己日常生活的方方面面。
 其他因素评估：因为想在短时间内达到自己的既定目标有一定的难度，所以评估的时间跨度相对来说比较大。也许在这段时间内我并没有达到自己既定的目标，那么就看看在这段时间内自己是否有一定的实质性的收获，无论是工作上的还是生活中的，只要有收获，并进行合理的运用，在日后的时间中有更多的收获，继而达到自己制定的职业规划目标。
后记
每一件的事物的发展过程中都存在着自始自终的矛盾运动。可以这样认为，人生就是由成功和失败组成的，这也意味着没有绝对的幸福和顺利。往往越是巨大的成功的越伴随着相应的不寻常的困难。
目前，我距离个人的发展目标还有巨大的差距，计划定好固然好，但更重要的，在于具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，必定可以一步步迈向成功的未来。

1。你要知道自己是为了什么原因而去（个人兴趣。。等）
2。你要找出你自己优点，缺点
3。你想要一个月可以有多少钱？（打算）
4。这工作能做什么？
5。自己定一个时间
考虑以下三个问题：
(1)我想往哪一路线发展？
(2)我能往哪一路线发展？
(3)我可以往哪一路线发展？
6。你是打算怎么去工作（例如：一边读书一边找工作）
7。你打算去哪间公司做？
8。你想这份工作你为什么那么喜欢？
9。这份工作和你合适吗。？
10.你将来想向什麽方面发展？