可以说感谢聆听吗

不能说感谢聆听，因为聆听是表示集中精力，很认真的听。这个词一般表示下级听取上级的意见、报告，或晚辈接受长辈的教诲、教导。

聆：从耳从令，令亦声。“令”意为“吩咐”。“耳”与“令”联合起来表示“倾听吩咐”。指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩”。因此这个词一般表示下级听取上级的意见、报告，或晚辈接受长辈的教诲、教导。比如“聆听教诲，顿开茅塞”。

演讲者自己用“感谢聆听”，给人的感觉会有点大言不惭，把自己放在长者、尊者的位置，把自己的话太当回事了，当成是对别人的教诲，是值得你们听众认真听取的。

我想演讲者即便是长者、即便是尊者，也不宜“自抬轿子”，中国传统文化还是讲究谦虚美德的。说出“感谢聆听”之类的话，是不符合口语交际的基本礼仪文化的。

扩展资料：

倾听与聆听：倾听指细心地听取，表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。一般指上级对下级 ，如民情、意见、心声、呼声等，因此一般表示上级听取下级的意见、报告等。

造句：

朋友之间最默契的交流在于聆听彼此的心声。

清幽的草原传来一阵阵虫鸣，我用心聆听，似乎感受到了虫子也在赞美生活的美好。

夜深了，我聆听着窗外的雨声，心里想着良人的归来。

不能说感谢聆听，因为聆听是表示集中精力，很认真的听。这个词一般表示下级听取上级的意见、报告，或晚辈接受长辈的教诲、教导。

聆听 [ líng tīng ]

释义：听。

líng：声母：l，韵母：ing，声调：第二声。 

tīng：声母：t，韵母：ing，声调：第一声。 

基本解释

 聆听，指集中精力认真地听。指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

引证解释

 汉 杨雄 《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”后多用于书面语，常指仔细注意地听。

许地山《缀网劳蛛·命命鸟》：“现时正在演说，好些人物都在那里聆听法音。”徐迟《牡丹》六：“魏紫坐在包厢中，凝视着舞台，聆听着歌乐，不觉以为所有剧中女主角都是她自己。”

近义词：凝听、细听、谛听、倾听。

扩展资料： 

 笔顺

1、凝听 [ níng tīng ]   

聚精会神地听。 

2、细听 [ xì tīng ]   

警觉地捕捉期待着的声音。 

3、谛听 [ dì tīng ]   

仔细地听。 

4、倾听 [ qīng tīng ]   

细心地听取（多用于上对下）。

不能说感谢聆听，因为聆听是表示集中精力，很认真的听，语出汉杨雄 《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”一般用在下级对上级，就像不能说谢谢你“拜读”我的作品一样，我们也不能说谢谢别人聆听，在演讲结束的时候，说谢谢就可以了。

聆：从耳从令，令亦声。“令”意为“吩咐”。“耳”与“令”联合起来表示“倾听吩咐”。指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩”。因此这个词一般表示下级听取上级的意见、报告，或晚辈接受长辈的教诲、教导。比如“聆听教诲，顿开茅塞”。

演讲者自己用“感谢聆听”，给人的感觉会有点大言不惭，把自己放在长者、尊者的位置，把自己的话太当回事了，当成是对别人的教诲，是值得你们听众认真听取的。我想演讲者即便是长者、即便是尊者，也不宜“自抬轿子”，中国传统文化还是讲究谦虚美德的。说出“感谢聆听”之类的话，是不符合口语交际的基本礼仪文化的。

纯演讲的话，或者电台的话，可以这么说，但是PPT的话，可以说成是谢谢观赏，或者THANKS。