从小学钢琴确实好,原因有三:
第一,小的时候手指的骨骼是很“软”的,骨骼还没有被钙化,从这个时期开始锻炼,伴随着你的骨骼和肌肉的成长而最终形成的手指是很棒的,因为从个时期训练出来的手指在成熟了之后是很灵活的并且很有力的,也就是通常所说的“童子功”。成人之后由于骨骼、肌肉、筋都已经僵硬和“老化”,所以很难达到从小学习的人的“机能”水平。
第二,钢琴和小提琴以及所有的音乐艺术,都是一门“早熟”的艺术,越小接触越好,因为这个时期正是心理学中所谓的“最佳发展期”(极适合音乐方面的学习),因为过了这一时期,人的音乐方面的潜能就淡化了。因此你可以看到但凡欧洲的伟大作曲家,几乎百分之百都是很小就表现出音乐的才能并得到及时的教育,你见过几个音乐家是20岁之后才开始接触音乐并最终成才的?(我到现在都举不出一个这样的例子)
第三,学习钢琴就像烧一壶水,以每天练7小时为单位,大概在10年后能够在技术上达到炉火纯青,也就是说需要将近20000个小时的磨练才能最终成为一个不错的演奏者。而钢琴艺术又是一种表演艺术,越年轻登台就越能显出你的才华,因此,这就造成一个矛盾,你必须的在20岁之前完成这两万个小时的“工作量”,你才能被认可,然而在20岁之前你的时间有很有限。因此越早学习约有可能提前“交卷”,提前“毕业”。看看国内的郎朗、李云迪,假设他们都是十岁之后甚至十五岁之后再学习钢琴,真不敢设想还会出来这两位钢琴“天才”吗?
从小学钢琴确实好,原因有三:
第一,小的时候手指的骨骼是很“软”的,骨骼还没有被钙化,从这个时期开始锻炼,手指在成熟了之后是很灵活的并且很有力的,也就是通常所说的“童子功”。成人之后由于骨骼、肌肉、筋都已经僵硬和“老化”,所以很难达到从小学习的人的“机能”水平。
第二,钢琴和小提琴以及所有的音乐艺术,都是一门“早熟”的艺术,越小接触越好,因为这个时期正是心理学中所谓的“最佳发展期”,因为过了这一时期,人的音乐方面的潜能就淡化了。很少有音乐家是20岁之后才开始接触音乐并最终成才的。
第三,钢琴艺术是一种表演艺术,需要长时间、大量的练习,所以从小练习更有优势。
但不意味着大人就不能学琴了,如果是出于爱好,完全可以学了试试。
我觉得首先 你小的时候手指还未完全发育
常练习一些曲子你的手指会变长 跨度变大 很多从小练琴的人手指都很长(也有例外)
并且你小时候学习东西肯定比长大了吸收的要快要好 这个道理就跟上学一个样的
你小时候有时间 长大了 时间少了 并且刚开始是很枯燥的 很容易放弃
小时候容易形成固定音高,大了再想纠正就难了。还是小时候练好,模仿能力强。
童子功
差别很大的