为什么每个老师都要学心理学？

　　人是社会性动物，与人交往常常要用到心理学，但在一般情况下，生活经验就已经足以应付日常的交往，而教学与其他职业有一个最大的区别就是——趋平等集团（集体），一般职业里，即使是当兵，也都是制度集团（集体），在那里只需要听命令，执行命令，强化技能等大众化特点事情。
　　而作为教师，他即是一名集团员工，又是集体的领导者，作为员工和其他职业没有区别——同事、老板、所要做的事基本长年不变，作为领导者就很惨了。
　　他们不能像一部队上司一样可以用一句“这是命令，你要做的第一：服从命令；第二：服从命令；第三：绝对服从命令！”就把所有手下搞定，也不能像以公司老板一样，员工基本长年不变，就算变了，也只是想绿叶的更替一样——是树叶依附大树，大树没了叶子，嫩叶还在排着队等呢，所以半军事化管理也是不算难，就是在对外需要心理学，但是，利益行业都有各自的规律，和各自的潜规则，所以要把握起来也就麻烦了一些，但还总算能掌握。
　　教师领导的是学生，说白了，就是还懂不了多少事的孩子，他们可不管什么规则，或是说，根本没有什么规则，想到什么就是什么，所以老师懂得多还不行，还要知道其想法，引导性的应付，为什么说是应付，那就是因为对他们一不能军事化的硬来，指不定某学生的后台硬，或将来有成就了，反过来就让你不爽，二又没有利益的关系纽带，甚至可以说不是学生依附老师，而是老师考学生吃饭，但偏偏老师还要管着学生，就像人类吃自然的，和自然的，最后还嚷嚷“人定胜天”自称世界的主人，一个不爽，把人类灭了，在自然照样好好的，还能圈养一些新物种，这样一来，弱势的管理强势的，还要有一般的制度集体的样子，说实话，老师真是难做啊，光在短时间内培养能足够管理他们的感情就是心理学一大课题，这些还不说，学生更是是定期更换的，更换还不说，还是整体全换，熟人都不留下一个，可以说之前的努力算漂了，只能一头从头再来，一头祈求那些小子不要忘本。要在完成上头任务的同时，还要处理好下面的学生……
　　追后补充一点，老师还需要跟上时代，因为学生是年轻人，年轻人是代表着时代，老师要跟着学生混，所以不像其他工作，只要技术一部分也要手段，跟潮流只是兴趣，教师要有技术（传授的知识），有手段（见人说人话，见鬼说鬼话，要两方都高兴，还要一方跟党走），还要跟得上时代潮流（不然跟学生有代沟了，人家不鸟你，这还是手段的基础资料）。

　　要学的心理学知识：一般就是教育心理学，不过我个人觉得，家庭心理学，与恋爱有关的心理学也是需要的。

教育心理学，发展心理学，儿童心理学，特殊心理学之类
是为了掌握学生的心理发展，让他们更好的配合和学习吧···
当老师的话教育是肯定要的了，其他的学了就更好了~包括了学生与教师的关系的心理，学生学习的心理，不同知识和技能学习的心理，还有老师教学的心理等~

便于了解学生的心理啊。
不过我怎没听说有这一讲？
当老师要学的啊。。。。
基本就，比如逃学学生的心理，如何分析如何对待一类的。
主要还是针对学生的嘛。

老师可以辅导学生的心理啊，
心理学书很多，你可学教育类的