二、学生不听讲的原因和相应对策有以下几种:
1、有的学生心比较散,容易分神。因此在课堂上要给他们提供一个安静舒适的学习环境,使他们融入到学习的境界中去。那就是教师要有充分的表演才能,去吸引学生的注意力,学生最关键的就是坐得住,只有坐得住,才能学得进。如:教师要关心每一个学生,在学生做好作业后,让他自己检查,同学之间互相批改。下课把学习用品整理好,比如铅笔是否刨好,下节课的课本是否准备好,让学生静下来。特别是年龄小的学生,尤其显得重要,学习是一项艰苦的任务,没有任何人可以取代。有时候家长也没有注意,以为孩子小等他大一点就会好的,今天家里来了客人,明天亲戚过生日,家长就带孩子去应酬,甚至不跟学校打招呼。这样处于动荡之中,孩子的学习绝对是不行的。要给孩子规定每天每个星期有一定的活动时间,比如每天晚上,看一些有趣的电视节目,但时间要控制,大人和孩子交流一下白天在学校的情况。周末带孩子出去走走做一些运动,增强体质。
2、可能是学生的身体不好,家长应该带他到医院里检查。但这种情况不多见。
3、孩子对所学的课程不感兴趣,或者基础知识比较差,学习难度较大,也许孩子和任课老师的关系不融洽。教师要定时与家长沟通,消除学生的隔阂,共同商讨制定教育教学方案。
呵呵,这个可能每个新老师都会碰到。分析一下客观原因他和主观原因。(1)自己讲课是否精彩,是否吸引学生?(2)讲课时表情不要太紧张,严肃点也好。(3)可以问一下学生对你的课的感觉。(4)找一下学生说话的原因,是纯属捣乱还是对老师讲课的不认同。对于捣乱的学生应该给予警告,可以和他进行交流。