诗歌紧扣红领巾主题,写出爱国爱党情怀,文字流畅即可。
我们站在国旗下,看火红的国旗高高飘扬。
沐浴着温暖的阳光,看胸前的领巾充满畅想。
那鲜红的领巾,指引我们前进的方向。
似一团熊熊的烈火燃烧在胸膛;
似一条永不干枯的血河流淌在心上。
鲜红的颜色,代表着坚强与希望。
似一堵心中城墙,永不塌方。
怀揣着梦想,积极向上!
红色的日子,让我们用如水的激情高唱;
让我们用似火的情怀奔放。
红色的心,连寄党对我们的希望;
红色的国旗,连寄着同一个梦想:
永远向党!
例如:以《我的童年》为题,我的童年,无忧无虑。我的童年,幸福开心。我的童年,生活快乐。我的童年,家庭美满。
以下是儿童诗的相关介绍:
儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点,既包括成人诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为抒怀而创作的诗。
儿童诗是诗的一个分支,由于它受到特定读者对象心理特征的制约,因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等,都必须符合儿童的年龄特征,必须是儿童所喜闻乐见的。
这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操,激发丰富他们的想象力、思维能力等方面,尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上,发挥自己独特的作用。
以上资料参考百度百科——儿童诗
我是风,吹倒了帐篷
我是风,撒下了树种
我是风,抛下了快乐
我是风,收回了所有的苦衷
我是风,吹干了农民伯伯的汗
我是风,吹走了可怕的黑暗
我是风,推出了金光的太阳
我是风,带来了月儿弯弯
我是风
有快乐
也有苦衷。
我是风,吹倒了帐篷
我是风,撒下了树种
我是风,抛下了快乐
我是风,收回了所有的苦衷
我是风,吹干了农民伯伯的汗
我是风,吹走了可怕的黑暗
我是风,推出了金光的太阳
我是风,带来了月儿弯弯
我是风
有快乐
也有苦衷。