家长怎样和孩子建立亲密关系

家长该怎样和孩子建立亲密关系—要建立信任 父母要和孩子一起做事，不要哄骗
在很多情况下，父母和孩子的谈话根本就不是什么谈话，比如说：Lucy, 不要去碰书；Mick, 告诉你多少次了，不要去纠缠妹妹！这样的交谈全然是父母要孩子这样那样的指示，是命令和指责。
讲故事是和孩子平等相处的一个好方法。父母们可以谈谈那些他们年幼时做的可笑的事，孩子们特别愿意听父母们年幼时所作的不那么聪明的事，一些能使他们联想到自己，令他们发笑的事。这会鼓励孩子们谈他们自己的事儿。 父母们还必须和孩子们一起做事。参与那些对孩子们没有任何要求，却能让孩子和父母分享快乐的活动。在我的孩子年幼时，我常常带他们去看工作时的消防站，警察局和报馆。他们至今仍能愉快的回忆起那些快乐的采访活动。 教你的孩子信任你。信任来自坦诚，哪怕你的坦诚一时会使他生气或害怕。比如你说打一针就像蚊子咬一下一样疼，而是事实上，他感觉就像被大黄蜂蜇了一下一样疼，那么在日后遇到更重要的问题时，你的孩子或许会一点都不相信你说的话了。信任还意味着说到做到。当你说要做什么时，实现诺言是很重要的。
周正管理心理网周正教授：很多父母都很苦恼没有办法和自己的孩子建立亲密的关系；很多孩子也有这种感觉，“我为什么跟我的父母就不亲呢？”因此，母子之间，夫妻之间能够建立一种亲密的关系,，或者同事之间能够建立一种同事类的比较友善的关系，对一个人的健康和生命发展是非常有意义的，否则会天天活得很不愉快。那么，怎么样才能建立一种亲密的关系呢？
有很多父母跟孩子简直就是仇人，天天见着孩子就害怕，或者孩子不愿意回家，我提倡：父母要和孩子一起平等做事，不要有任何要求，一起出去看看啊，议论议论风景或者一些小事呀，这种议论既离开了父母，也离开了孩子，不要对孩子有什么要求，比如说：不谈学习啊、不谈家务之类的事情，就是一定要有一些分享快乐时光的活动。这些东西跟亲密没有一点关系，但是它们反而能够建立起亲密的关系。
第二就是要和孩子暴露自己的一些不聪明的部分，暴露一些无能、弱点，不能老是跟孩子谈上进、学习、注意力集中、成绩要提高。这种人永远不可能成为专家，永远不可能成为好父母。只有让孩子觉得你也挺坏啊，才能成为朋友。因此，要想和孩子成为朋友，就得容忍你和他都有挺坏、挺笨的那一方面。父母们总是要求孩子，你不能办这、你不能办那， 你这样做不对，你那样做是不对的，孩子就知道，不能跟爸爸妈妈说，一说他们就训你，干脆就不说。 因此也就成不了亲密的朋友。
第三个就是，一定要和孩子之间建立一种信任， 有时同事之间、生意之间是一定不能说实话的，不能什么都谈。但是父母和孩子之间在很大程度上有些事情是可以谈的。那么，怎么样才能谈呢？尤其是在孩子18岁以前，父母要想密切的掌握他，必须得建立信任。在这个方面，千万不能骗孩子。现在有很多人对人不信任，父母之间建立不起来信任感，他宁肯跟别人说，不跟自己的父母讲，就是父母骗孩子骗得太多了。中国文化里需要彻底清除的就是“骗文化”比如说：“别哭了啊，门口有大老猫啊！”小孩一推门：“妈妈，门口没有大老猫！”，“刚跑，再哭就又来了！”孩子们就知道可以骗人，说话可以不算数。

父母之间的关系，是孩子最早接触的人际关系，孩子会不由自主的学习并且运用到跟他人相处上。
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
5.不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误！
7.不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11.教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。古人云： 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？
19.给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
20.向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28.不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29.让孩子正确树立心目中的偶像。

要长沟通关心孩子平时所做的一切

关爱

关爱，尊重，了解，和他们一样