1.仿照下面的例句,造两个字数相同,句式一样,内容相关的句子。
例句:没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如同无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向
没有理想的人,他的生活如同静止的死水,平平淡淡,没有波澜.
2.仿照前面分句的形式,再写一个分句(陈述对象必须改变)构成一个复句.注意:仿写后的句子不仅要比喻,要有转折关系,还有与给定的分句在内容上有协调性.
婴儿学步总会摔跤,但慈爱的妈妈决不会因此永远把婴儿抱在怀里;嫩笋破芽总会折损,但苍茫的大地决不会因此永远把笋芽覆在土里。
3.请按照下面两个比喻句的格式,一"泰山""长江"开头,写两个句式相同的比喻句.
长江,好比一位叱咤风云的勇士,一路翻山越岭,呼啸着奔向大海.
泰山,好比一只翱翔天空的苍鹰.一路穿云绕月,引吭高歌着飞向天空。
长江,又好像傲骨峥嵘的雄鹰,飘逸洒脱,激励着一群群寻找自由的鸟儿展翅高飞。
泰山,又好像顶天立地的男儿,铮铮铁骨,激励着一批批英雄志士奋勇前行.
4.在下面的横线上紧接上文再写两个句子.要求:(1)以"辛劳者"(农民,牧羊人...)为话题.(2)两个句子必须与画横线的句子构成排比.
同样是水,对于辛劳者与悠闲者有着不同的价值与意义,也使他们生出了不同的味觉和感受.从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者最知道水的滋味,从干旱的庄稼中挺过来的辛勤耕种的农民最知道水的可贵.可是专门坐在树荫下的品水者却说:"这水到底甜在哪里?"
5.依照下文划线的句子再写一个句子.要求:(1)话题一致(2)从反面论述(3)运用相同的修辞方法.
时间是死的,人是活的,只能人去找时间,不能让时间等人.时间不能增产,却可以消费;它不因人们的主观意志而拉长,却可以因浪费而缩短.对于只争朝夕的勤奋者,时间犹如一位公正的匠人,它会在你生命的碑上镂刻下辉煌的业绩.
时间是死的,人是活的,只能去找时间,不能让时间等人,时间不能增产,却可以消费;它会因人们的虚度年华而成为上帝的祭品,对于只叹生命短暂而不努力支配它的人,时间犹如一位地狱的审判者,它会在你虚度青春的同时已判定你的死刑。
可怜的小乖乖,这样是不好的,自己的事情自己做。
没有理想的人,他的生活如同无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向
没有理想的人,他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。
幼虎捕食总会受伤,但强壮的妈妈决不会因此永远替幼虎捕来食物。
泰山,好像一位饱经苍桑的老人,烁烁巨眼,阅尽了一部部春秋历史默默伫立。
长江,又好比一位辛勤劳作的母亲,整年起早贪黑,哺育着她的儿女;
从干涸的田野中走出来的农民最知道水的滋味,从龟裂的土地中走出来的人们最了解水的价值,从高山上走出的口干舌燥的牧羊人最能品尝水的甜美,从充满油垢的机器厂里走出的工人最能感到水的清香,从硝烟弥漫的战场上走出的来的士兵最能感到水的珍贵,从运动赛场走出来的运动员最能品尝水的甜美。
仿句1、没有理想的人,他的前程犹如大海的孤舟,迷迷糊糊,方向不明。
2、天鹅出生貌不惊人,但大自然的造化将她出落的风姿绰约。