怎样辅导小学六年级孩子学习语文

2024-12-24 11:38:22
推荐回答(5个)
回答1:

1,基础
基础是语文的生字以及词句的掌握。在单元测验的两大部分中,基础和阅读占70分。
字要会写,读,辨别形近字。更深一层是多音字与选字填空。多音字与选字填空的主要关键是了解字义。例如‘和’字,它分为hé和hè两个读音,字义也不同。
接下来是词。词要会写,读。词的含义要理解,这是选字填空的关键。另外要多做反义词和近义词的练习。还有一种关联词,要背好,不要搭配错误。
然后是句子。句子的含义要弄懂,另外辨别句子所用的修辞手法也是关键之一。句子中会有语法错误,要学会修改病句,扩句及缩句。另外要熟背名言警句,谚语歇后语,会写

2,阅读
阅读是测试的扣分最重点。首先要有一定速度去浏览文章。这要靠平时多看书练来的。然后了解文章结构及表达感情。会上下文理解词句,分出各大段(分层)。
3,写作
写作占测验的30分。首先要学会审题,防止作文偏题。要判断文章是写什么的,心里列好提纲。写作时,要运用平时的积累,写出佳作。最后要进行修改,看有没有错别字等,所谓“好作文是改出来的”。

资料练习:
形近字组词
人( ) 己( ) 读( )
入( ) 已( ) 续( )

木( ) 胶( ) 燥( )
本( ) 狡( ) 躁( )

商( ) 晋( ) 寇 ( )
摘( ) 普( ) 冠( )

修辞手法
弯弯的月亮像小船。(比喻)
小鸟在唱歌。(拟人)
有的猴子在吃东西,有的在玩耍,有的在睡觉。(排比)

病句病因:
1, 用词不当
2, 错别字
3, 概念模糊
4, 关联词搭配不当
5, 缺少主语
6, 前后矛盾
7, 语序颠倒
8, 指代不明

关联词
1,一边 一边
2,既 又
3,如果 就
4,假如 就
5,不但 还
6,不仅 还
7,因为 所以
8,不管 总
9, 之所以 是因为
10,无论 都
11,只有 才
12,不是 就是
13,或者 或者
14,虽然 但是

缩句
1,深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。
天空挂着明月。
扩句
2,太阳升起
火红的太阳缓缓升起。

回答2:

1 课本上的生字词

2 听记题

3 课本上的一些重点段落一定背过

4 易混字组词

5 学会找段落中用错的字,一般情况下是课文里的.

6 关联词造句
1,一边 一边
2,既 又
3,如果 就
4,假如 就
5,不但 还
6,不仅 还
7,因为 所以
8,不管 总
9, 之所以 是因为
10,无论 都
11,只有 才
12,不是 就是
13,或者 或者
14,虽然 但是
15, 不但 而且
16, 如果 还

7 修辞方法,
1 拟人
2 排比
3 反问
4 比喻
5 对仗
6 拟物
7 夸张
8 反复
9 设问
10 引用
11 借代
12 反语
13 联想

8 阅读,注意回答阅读题时找原文中的句子,万一自己的理解不正确是要丢分的
如果需要解词的话解完意思后一定把意思放回原文试试看是否通顺

9 作文,注意字数要求和文章中心,不要写跑题
1 作文用各种各样的修辞方法
2 书写干净,字体美观大方
3 重点突出,中心明确
4 注意各个自然段之间自然连接,有过渡句
5 结尾点题

以上都是正式考试的常见题型,是孩子要掌握的知识.孩子如果不重视掌握这些题型考试时会吃很大的亏.

小学教材全解,学习一点通,这是讲解性的参考;现代教育报,这是试卷.
这些辅导教材都很有名,我也是个学生,用过这些东西,在语文方面这些东西对教材的理解很深入,出的题也不错.老师也经常说这些教材不错.

回答3:

语法,拼音,错别字,还有阅读这些都是考试中经常出现的,学生一忽略的

回答4:

小学主要就是掌握基础和作文练习 还有就是阅读、

基础复习很容易、多背背教科书或着多读几遍就可以了、

提高作文和阅读 首要多看课外书,掌握好词句、

提高语文水平掌握这些就OK了、

回答5:

如果阅读不好的话,多做阅读题.每天坚持,不能断,要保证质量!
超级有效!不信就试试看!真的超有效.我就是这样过来的