随着国际化社会的到来,英语作为世界通用语言,越来越受到我国家长的重视。很多家长都希望孩子从小学好英语,因为好的英语水平不仅有利于孩子将来的学习,在未来的职场竞争中也占有很大优势。
孩子几岁学英语适合?其实英语学习过早过晚都不好,如今国内外普遍认为,3-12岁是孩子学习第二语言的最佳阶段,其中,3-5岁是学习第二语言的最佳启动阶段。国外脑科学家公布的研究结果显示,孩子天生具有接收两种语言的能力,而且双语学习有助于孩子的大脑发育。
6岁前,孩子的母语发育还不成熟,母语发音和语法规则还没有固话,比较容易接受另外一种语言。3-5岁是孩子语言发展的黄金期。观察身边的孩子,你会发现很多孩子的语言能力,都是在这一阶段得到快速发展的,词汇量呈现飞跃式的增长。此外,幼儿的口腔肌肉更灵活,舌唇、声带等运动神经也有很大的可塑性。建议多让孩子倾听模仿一些发音纯正的英语歌曲或英文对话,不然等到6岁以后,发音会难以纠正。
可能很多人会问,既然孩子一生下来就有很强的语言天分了,那在一两岁就进行英语学习,不是赢在了起跑线上吗?其实不然,3岁前孩子往往连母语都不能说清楚,如果再硬要塞给他一门外语,不仅很难获得成效,而且会影响孩子对中文的学习。
也有人会问,我到了初中才学英语,不是也学得很好吗?可是,请你仔细思考一下你的英语交流模式,是直接脱口而出,还是一种翻译式的讲话?超过12岁的孩子,一方面,已经错过了语言学习最黄金的阶段;另一方面,在母语的发音和规则上已经有了很大程度的固化,往往以“英汉互译”的形式来学习英语,而且应试教育重视的是考察英语的词汇、语法和结构,而不是学以致用。这也解释了为什么我们这一代从初中开始学英语的人,最后大部分学到的都是“哑巴英语”。
0-6岁语言天赋极强,幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。
一般来说,3岁左右是孩子学习一门外语的最佳年龄,这个时候,孩子对于母语已经发育成熟,适当的学习外语能够促进孩子语言能力的发展。
4岁是少儿英语能力开发的黄金时间,这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素,这也意味着这个时期学习英语,不仅词汇记忆快,孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。语言的学习,是需要长时间的词汇量累积,孩子尽早学习外语,有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。
5—10岁是学习外语的黄金期,因为这时孩子对母语有了一定的认识与感受,基本可以熟练运用。如果太早接触英语,有可能出现英语和母语混淆的情况。 在少儿英语学习方面,张教授还提醒,语言的学习是要生活化的,不仅仅在于学多少单词,背多少句型,关键还是要看语言运用的能力,少儿英语的学习更是这样,培养良好的语言学习习惯非常重要,这是少儿英语学习的重点。同时,在学习英语的过程中,一定要考虑孩子的实际情况和能力。
注意的是家长在教育过程中要有三心,即责任心,耐心和恒心。