初二各科的一些问题

语文：
古诗：
1.诗人抓住“沙似雪”和“月如霜”的边塞的特有景色,渲染环境的荒寒,形象鲜明、确切。
2.征人久戍边地，本来就很寂寞，今夜在深秋月下又忽然听到不知何处传来的凄凉的芦笛声，思乡之情油然而生！谁无父母，谁无妻子，“ 一夜征人尽望乡”，写尽了征人心中的牵念与企盼。
《湖心亭看雪》译文
崇祯五年十二月，我住在西湖边上。大雪接连下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天初更以后，我撑一叶扁舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖上弥漫着水气凝成的冰花，天和云和山和水，上上下下全是白茫茫的一片。湖上的影子较清晰的，只有一道西湖长堤在雪中隐隐露出的痕迹，一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟，舟里的两三个人影罢了。
到了亭子里，有两个人铺好了毛毡相对而坐，一个童子烧的酒炉里的酒正在沸腾，（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上您这样有闲情逸致的人呢！”拉着我一起喝酒。我痛快地喝了三大杯后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到下船的时候，船夫小声地说道：“不要说士人您痴情于这雪景，还有像您一样对这雪景痴情的人!”
数学：
1 C
解：ab=-6 证明ab中有一个为负数。因为积为-6的有四组1，-6；-1，6；2，-3；-3，2所以要填得数-（a+b）=1;-1;5;-5;
2 D
解：由题意知，b=a+1,c=a+2
a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca
=a^2+b^2+c^2+2ab-3ab-bc-ca
=(a+b)^2+c^2-3ab-bc-ca
=(a+b)^2+c^2-3ab-c(b+a)
=(a+b)^2+c^2-3ab-2c(b+a)+c(b+a)
=(a+b-c)^2-3ab+c(b+a)
=(a-1)^2-3a(a+1)+(a+2)(2a+1)
=a^2+1-2a-3a^2+3a+2a^2+5a+2
=3

语文：
古诗：
1.诗人抓住“沙似雪”和“月如霜”的边塞的特有景色,渲染环境的荒寒,形象鲜明、确切。
2.征人久戍边地，本来就很寂寞，今夜在深秋月下又忽然听到不知何处传来的凄凉的芦笛声，思乡之情油然而生！谁无父母，谁无妻子，“ 一夜征人尽望乡”，写尽了征人心中的牵念与企盼。
《湖心亭看雪》译文
崇祯五年十二月，我住在西湖边上。大雪接连下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天初更以后，我撑一叶扁舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖上弥漫着水气凝成的冰花，天和云和山和水，上上下下全是白茫茫的一片。湖上的影子较清晰的，只有一道西湖长堤在雪中隐隐露出的痕迹，一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟，舟里的两三个人影罢了。
到了亭子里，有两个人铺好了毛毡相对而坐，一个童子烧的酒炉里的酒正在沸腾，（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上您这样有闲情逸致的人呢！”拉着我一起喝酒。我痛快地喝了三大杯后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到下船的时候，船夫小声地说道：“不要说士人您痴情于这雪景，还有像您一样对这雪景痴情的人!”

2.1、“沙似雪”、“月如霜”两个生动的比喻，营造了边塞的荒凉、凄冷的环境氛围。
2、通过"闻笛",感受到吹笛人浓烈的乡思和满心的哀愁之情。